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- 2016-09-20 发布于辽宁
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毕业论文- 数字逻辑实验报告.doc
北京邮电大学课程设计报告
课程设计
名称 数字逻辑与数字系统 学 院 计算机 指导教师 班 级 班内序号 学 号 学生姓名 成绩 07407 06 071147 马 钊 07407 14 071155 袁 泉 07407 21 071162 杨晨笛 07407 29 071170 罗亚群 课
程
设
计
内
容 教学目的:掌握isp LEVER 软件的使用方法,掌握isp器件的使用方法,用VHDL进行较复杂逻辑电路的设计和调试,熟练掌握isp器件的下载方法。
基本内容: 1.简易电子琴 2.简易频率计 3.交通灯控制 4.电子钟显示
5.药片装瓶系统
实验方法:先用VHDL进行软件编程,然后下载到ISP器件,进行硬件仿真实验。
组员分工:详见各实验报告实验分工。 学生
课程设计
报告
(附页) 课
程
设
计
成
绩
评
定 遵照实践教学大纲并根据以下四方面综合评定成绩:
1、课程设计目的任务明确,选题符合教学要求,份量及难易程度
2、团队分工是否恰当与合理
3、综合运用所学知识,提高分析问题、解决问题及实践动手能力的效果
4、是否认真、独立完成属于自己的课程设计内容,课程设计报告是否思路清晰、文字通顺、书写规范
评语:
成绩:
指导教师签名:
年
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