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- 2016-09-20 发布于贵州
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外国留学生在京学习文授课专业目的、动机及学习状况
外国留学生在京学习英文授课专业目的、动机及学习状况
1 背景 随着我国经济、政治等综合实力的迅速提高,我国国际影响力在世界教育领域中得到增强。在一批批优秀的中国学子经过层层选拔,终于迈出国门赴海外求学的同时,越来越多的各种肤色的外国留学生纷至沓来,自愿选择到中国留学。
从 2005 年开始,在过去的若干年中,中国的外国留学生来华留学事业迅猛发展。北京作为全国的政治、经济、教育和文化交流的中心,凭借着自身得天独厚的优势,在全国外国留学生来华留学教育事业中扮演着举足轻重的角色。因此,北京也毋庸置疑地成为外国留学生选择来华学习的首选目的地之一。北京拥有众多强校,名师云集,对外汉语教学专家人才济济,具有独一无二的普通话学习环境,各高校招生竞争激烈。近年来,各高校争相创办自身办学特色,加强特色教学优势,同时为外国留学生开设本科、硕士研究生和博士研究生阶段学习课程。打破单一对外汉语教学模式,建立依托普通话汉语教学,多层次多专业外国留学生教学势在必行。
近年来,国内各位学者对外国留学生来华学习汉语课程和汉语授课的学历专业进行了较多的相关研究。大量的研究针对外国留学生学习汉语的动机、目的和学习现状,并且将研究方向予以拓展。但随着越来越多的外国留学生选择来华学习,来华留学的人员除了来自涵盖中国周边东南亚国家外,还有欧洲、北美、南美和越来越多的非洲国家。这些来自不同国家,具有不同
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