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- 2016-09-20 发布于天津
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快速跑——半蹲式起跑单元教学流程.doc
探索中领悟 实践中运用
——八年级半蹲式起跑教学课例
单位:松江区车墩学校
学科:体育与健身
姓名:张忠维
电话电邮:zhangzhongwei@cdxx.sjedu.cn
一、指导思想:
新课程强调学生的运动体验,注重教学过程中学生的运动参与及互助学习,同时在学科中贯彻落实两纲教育是对以学生发展为本的正确诠释,是对课堂教学的本质回归。本课依据《上海市中小学体育与健身课程标准》,以八年级快速跑之半蹲式起跑为主教材,运用现代化教学手段来提高学生的学习兴趣,寓德育于体育之中,渗透生命教育,合理搭配教材,使学生掌握半蹲式起跑动作技术和方法,培养学生的观察和判断能力。依据八年级学生的生理、心理特点和他们现有的运动水平,让学生将自己放在同一根起跑线上来和同伴起跑,这也是一个潜移默化的增强其自信心的方法,能获得成功的喜悦。全课以互动诱发的练习形式促使学生积极参与,并在教师的引导下感受学习的需要、关注同伴的学习,注重生命,同时获得运动的乐趣和成功的喜悦。同时通过合理的运用到实践中,培养学生创新能力,建立群体间良好的团结合作精神。
二、教材分析
半蹲式起跑是八年级现行教材中基本内容Ⅰ的教学内容,它是快速跑的起点,是各类跑的最首要的技术准备。半蹲式起跑强调身体重心稳定、手脚协调配合,重视最基础的应变能力。它的价值在于促进学生身体健康水平发展,促进心
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