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五年级作文哥哥别生气 我的哥哥 三（3）班 杨苏航 我的哥哥叫杜西源，他有一头乌黑的头发，一双明亮的大眼睛，一张小小的嘴巴，可却长得又矮又瘦，还没我高呢！但他能言善辩，喜欢强词夺理。 哥哥比较小气，性格特倔，想干什么就要干什么，也特别贪玩，不听外公外婆的话，经常惹外公外婆生气，可是玩电脑游戏却是高手。 外公为了鼓励他，答应他如果考试上了95分，周末就让他玩30分钟电脑。 一个星期五的下午，我们发了考试卷，但是哥哥只考了87分，他偏要玩电脑。外公生气地说：“你考试没上95分，你说话不算数吗？”可是哥哥说：“不行，我今天就要玩电脑，我要玩，我要玩……”一边哭一边说，还一边在地上打。外公说：“你再撒娇，我就要打你了！”可是哥哥说：“我不怕，你不让我玩我就跳楼！”说完，还真走到窗户边往外爬。外公拿他没办法，心软了，说道：“好吧，好吧，我让你玩，但是你要努力学习。”哥哥脸上马上“雨转晴”，笑开了花。看！他又大获全胜了。 不过，哥哥玩电脑可真是个高手，只要摸到鼠标了，可以不吃不喝，充耳不闻，电脑游戏是完全是无师自通，有时候还带着我闯关呢。 我的哥哥很聪明，就是太贪玩，学习太不自觉了，真是让我们欢喜又让我们担忧啊！ 老师的话：你笔下的哥哥和生活中的一模一样，你准确地写出了他的倔强、顽皮、任性。 指导老师：邹桦 篇二：五年级作文 五年级作文 第一节 回味无穷——忆中写 一、习作指导 同学们的童年生活是丰富多彩的，是充满梦幻的，是快乐有趣的。在记忆的长河里，哪件事曾经为你的童年生活增添过乐趣？又有哪件事曾经给你留下深刻的印象？如何写好一件既有意义又有趣的事，是今天的主要话题。作家孙云晓在一次谈作文时说道：“作文的成功在于一个真字，失败在于一个假字。”同学们写作文时首先要求实、求真、求新。既不能抄编套，也不能落俗套。 要想写出好作文，必须坚持与生活结合。生活是写作的源泉，在一定意义上讲，写作文就是写生活。只有热爱生活，才能写好作文。谁的生活丰富多彩，谁的爱好兴趣广泛，谁就会有许许多多的写作素材。由此看来，要想写好记事的作文，同学们就要热爱生活，获得真知识、真经验、真感受，这就解决了作文的第一大难题“苦于无米之炊”、“没的可写”。我们就可以变“没的写”为“有的写”，有写不完的新鲜事，有说不完的心里话。 怎样写好记事的文章呢？需要注意以下三点： 1、事情要真实，选材要新颖。 写真实的事，不仅是作文的要求，也是做人的要求。只有亲身经历过的事，才能印象深、感受多，写出来的作文才会真切感人，给人留下深刻的印象。丰富多彩的生活中充满矛盾、充满温馨、充满情趣。我们要从亲身经历过的，亲眼看到的感受最深的那些平凡小事中选取那些具有浓郁生活气息、能体现强烈的时代精神风貌，又最能反映自己个性特色的事例来写，要“小中见大”地反映事情的意义和情趣。 例如，一位同学选择了这样的材料：大年三十晚上看完春节晚会的节目，家庭模特大赛开始了。通过对爷爷、奶奶、爸爸、妈妈参加比赛的服装，表演时的神态、动作，以及当时热烈气氛的描写，使我们感受到这场模特大赛的确是反映了改革开放不断深入人心，人们的物质生活不断提高，生活观念不断改变这一主题。 2、事情过程叙述要清楚、明白。 不仅选材好，还要把内容写好。首先要把事情发生的时间、地点、人物、起因、经过和结果这“六要素”交代清楚。只有把“六要素”写清楚，才能使文章结构完整，读起来清楚明白。至于“六要素”在文章中先写什么，后写什么，没有固定的、一成不变的格式，要侧重于写清楚事情的起因、经过和结果。 3、围绕中心还要巧安排。 立意是写好文章的关键。叙事的文章最忌不分轻重、不分详略，平铺直叙，写成流水账。我们说，文章要围绕中心写，开头、结尾一条线。写事时，还要学会巧安排。怎样使用材料，确定详略；怎样布局谋篇；如何开头、如何过渡、如何结尾，都要通盘考虑巧妙安排，这样才能变化写作角度，努力跳出框框，写出别具一格的好作文。 佳作欣赏一 一个冻柿子 这件事已经过去五年了，但至今我还记忆犹新。 记得那是盛夏的一天，妈妈带我去动物园玩。下午回家时，我已是酷热难忍，大汗淋漓了。脑子里想的只是冰棍，便急匆匆地奔向冰箱。 打开冰箱，我如饥似渴地寻找着冰棍。“嗯，这是什么？”我惊奇地脱口而出。在冰棍旁边，一个硬邦邦，上面带着白霜，皮红红的，既不是橘子，也不是苹果的东西引起了我的好奇心。我急忙把它拿了出来，关上了冰箱门。我拿着这个硬邦邦的东西问：“妈妈，这个硬东西是什么呀？能吃吗？”妈妈看了看我手中拿的东西说：“这个是柿子，能吃。但得化了才能吃。”“怎么化呀？”我又问。“放在碗里过几个小时就化了。然后用勺子把皮捅开，刮里面的汤吃。”妈妈慢条斯理地说。“啊，要那么长时间，我可等不了！”我嚷道。 “唰——