人教版小学语文一年级下册教材的教学.docVIP

人教版小学语文一年级下册教材的教学 新教材 新课堂 新策略 --人教版小学语文一年级下册教材的教学 嘉兴市实验小学 刘晶 　　一年级下册人教版小学语文教科书的编排，在上册的基础上实现了新的突破，主要表现在以下几个方面：以专题组织教材内容，实现了语文学习内容的整合；以儿童性为选文的重要标准，关注了儿童的生活情趣；以传统的语言形式承载了识字和传承中华优秀文化的任务，体现了语文教学的多维目标；以学习伙伴的口吻提出富有启发性的问题，促进了学习方式的转变；以语文实践活动丰富了学习过程，加强了课内外、学科间的联系。 　　◆教材介绍 　　（一）教材的基本结构 　　 　　一年级上册力求搞好低幼衔接、稳步推进。从一年级下册开始适当加大改革力度。依据这个编写设想，本册教科书从内容到形式有了更大改进。 　　 　　本册教科书以专题组织单元，以整合的方式组织教材内容。共设８个专题，分为８组：多彩的春天，家庭生活，保护环境，快乐的夏天，动脑筋想办法，我们的生活多么幸福，我们都有好品质，有趣的自然科学。这八个专题贴近儿童生活，体现时代特点，蕴含教育价值。而且，每个专题内涵都比较宽泛，避免了教材内容的局限性。每组教材把语文知识、能力、方法、习惯、情感态度价值观融为一体，体现从整体上提高语文素养。 　　 　　每组包括１课识字、４-５篇课文和１个语文园地。