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实验一 数学教学软件基本操作 实验目的： 实验内容： 作出三角形的垂心。 作出三角形的外接圆与内切圆。 外接圆 内切圆 3、验证：三角形三边的中点、三条高的垂足、垂心到三顶点的中点共圆。 4、作出两圆的内外公切线。 三、实验步骤 1、作出三角形的垂心。 步骤： 构造△ABC； 选中点A和线段BC，构造垂线； 同理，构造线段AB、BC上的垂线； 交点D即为垂心。 2、作出三角形的外接圆与内切圆。 外接圆步骤： 构造△ABC； 选中线段AB，构造中点E； 选中线段AB和点E，构造垂线； 同理构造线段AC、BC上的中垂线，交点为K； 选中点K、A，构造圆。 内切圆步骤： 构造△ABC； 选中线段AB、AC，构造角平分线； 选中AB、BC，构造角平分线，交点为D； 选中A、D，构造圆。 3、验证：三角形三边的中点、三条高的垂足、垂心到三顶点的中点共圆。 步骤： 构造△ABC； 选中线段AB、BC、AC分别构造中点D、E、F； 选中线段BC和点A构造垂线，垂足为H，同理得到垂足L、K，三条垂线的交点为M； 选中点A和M构造线段，再选中线段AM构造中点O，同理得到点N、P； 选中点E、P、O构造过三点的弧，选中点O、D、E构造过三点的弧； 4、作出两圆的内外公切线。 外公切线 构造两圆 、，圆心分别为 、（注：圆 的半径大于圆 的半径）；选中点 、，构造直线； 在圆 上任意取一点 ，连接构造线段 ； 选中点 、线段 ，构造平行线交圆 于点、选中点、，再构造直线 交直线 于点 ；选中点 、，构造线段，再构造线段 的中点 ； 依次选中 、（） ，接着“构造”—“以圆心和圆周上的点作圆”—“生成一个圆 交圆 于点 和 ； 分别构造出直线 和直线，即为所求的外公切线。 内公切线构造线段 交直线 于点 ；选中点 、，构造线段，再构造中点 ；依次选中点、（） ，构造圆交圆 于点、；分别构造出直线 和直线 ， 即为所求的内公切线。 实验二 一、实验内容及步骤 1、设P是圆O上的一动点，C为半径OB上一定点，连接PC并作PC中垂线交OP于Q，求Q的轨迹 步骤如下： （1）绘制圆O和其半径OB上一点C； （2）绘制圆O上一点P，连接PC、PO； （3）作PC的中垂线交OP于Q； （4）依次选定点P和Q，构造Q的轨迹。 2、设ABCD为矩形，P是AB上的一动点，过P作PE⊥AC于E，PF⊥BD于F， （1）作出EF的中点轨迹。 （2）作出线段EF运动的轨迹。 步骤如下： （1）绘制矩形ABCD，并连接BD、AC； （2）绘制AB上的一动点P，再构造AC、BD过P的垂线分别交于E、F; （3）构造线段EF和它的中点I； （4）依次选定点P和I，构造点I的轨迹，即EF的中点轨迹； （5）依次选定点P和线段EF，构造线段EF的轨迹，即线段EF运动的轨迹。 3、三角形ABC顶点A在一定圆上运动，另外两个顶点固定，作出三角形ABC外心的轨迹。 步骤如下： （1）绘制圆O以及圆O上一点A； （2）绘制三角形ABC； （2）作AC、BC的中垂线交于K，即三角形ABC外心； （3）选定点A和K，构造点K的轨迹，即三角形ABC外心K的轨迹。 4、作出与已知定圆、定直线都相切的圆的圆心的轨迹。 步骤如下： （1）绘制圆O和直线CD以及圆O上一点E； （2）选定点O、E构造直线OE； （3）选定直线OE和点E，构造垂线交直线CD与F； （4）依次选定点E、F、D，构造角平分线交直线OE于H； （5）依次选定点H、E，构造圆H，即与定圆O、定直线CD都相切的圆； （6）依次选定点E、H，构造圆心H的轨迹； （7）依次选定E、F、C，构造角平分线交直线OE于I，步骤同（4）（5）（6），构造圆心I的轨迹，即可得出完整的圆心的轨迹。 老师的方法： 步骤如下： （1）绘制圆O和直线CD以及圆O上一点E； （2）选中点O、E构造直线OE交CD于F； （3）选定直线OE和点E，构造垂线交直线CD与G； （4）依次选定点E、G、F，构造角平分线交直线OE于H； （5）依次选定点H、E，构造圆H，即与定圆O、定直线CD都相切的圆； （6）依次选定点E、H，构造圆心H的轨迹。 实验三 应用轨迹与跟踪功能绘制图形 1、根据双曲线几何定义作出双曲线的轨迹. 画法：双曲线上任意一点到两焦点的距离之差的绝对值为定值， 利用到线段垂直平分线上任意一点到线段两端的距离相等，. 故（线段AB的长度