项目教学法在《电力电子技术》课程中的应用.docVIP

项目教学法在《电力电子技术》课程中的应用 　　【摘 要】《电力电子技术》课程中采用项目教学法是该课程教学方法的改革与创新，引入Matlab仿真教学，改变传统教学模式，改善教学效果，培养高素质的应用型人才。 　　【关键词】电力电子技术；项目教学法； Matlab仿真软件 　　国际电气和电子工程师协会（IEEE）将电力电子技术表述为：有效地使用电力半导体器件，应用电路和设计理论以及分析工具，实现对电能的高效变换和控制的一门技术。该技术是在20世纪后半叶产生和发展起来的一门崭新的技术，现已发展成为一门综合电力、电子和控制三个领域的新型工程技术学科。《电力电子技术》 既是电气工程及其自动化、自动化等专业的重要专业基础课，也是机电一体化等专业的重要专业课，该课程的特点是实用性、工程性和综合性很强。在以往的教学中，虽采取多媒体课件授课，但还是以“教师为中心”的注入式教学模式，老师课堂上费尽心机提供了许多工业图片、动画等资料，但学生还是被动接受缺乏感性认识。实践教学也以验证型为主，学生观察到的实验现象和波形只要和课本上相似就行了，而对实验中出现的问题往往不能独立思考来解决，不知道通过实验环节到底考察哪些知识的掌握，甚至对为什么出现这样的实验结果也是一知半解。目前随着工业自动化程度的迅速提高，社会对自动控制、电气工程、电子类专业的人才要求是既要有扎实的专业知识又要有一定的动手能力和自我探索能