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项目教学法在建筑工程测量课程中的应用 　　【摘 要】“项目教学法”是指学生在教师指导下，通过实施一个完整的项目而进行的教学活动，其目的是在课堂教学中把理论与实践教学有机地结合起来，充分发掘学生的主观能动性和创造潜能，提高学生解决实际问题的综合能力。建筑工程测量课程作为建筑工程技术专业的核心专业课，理论性较强，学生掌握起来难度较大。本文就如何将项目教学法应用于建筑工程测量课，将该课程有机组织起来，充分调动学生的学习主动性，保证学生完成学习内容进行了研究。 　　【关键词】项目教学法；建筑工程测量 　　一、引言 　　高等职业教育作为我国一种教育模式，具有鲜明的职业特点和培养目标，它所培养的不是研究型人才，而是适用生产、建设、管理、服务岗位等第一线急需的高素质技能型人才。建筑工程技术专业建筑工程测量课程的教学如何适应这个要求，是建筑工程测量教师面临的重大课题之一。 　　在教学过程中引入项目教学法，通过研究课堂教学目标任务，制定相关的项目，以项目为载体来展开教学。项目教学法是将教学内容以工作项目组织起来，直接将理论与实践相联系，师生通过共同实施一个完整的“项目”而进行学习，提高学生对知识的理解和接受。在学习过程中，以行动为导向，以实际生产的工作任务为主线，有学生在老师的引导下自主建构知识与技能，强调学生在学习过程中体验到实际工作的全过程。该种教学方法以能力为本位，以学生为中心，在实