网络环境对未成年人理素质影响的研究.docVIP

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  • 2016-09-20 发布于贵州
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网络环境对未成年人理素质影响的研究.doc

网络环境对未成年人理素质影响的研究

《网络环境对未成年人心理素质影响的研究》中期报告 ?   1、网络环境下小学生心理健康教育研究是学生健康发展需要; 现代社会竞争日益激烈,儿童心理健康问题有上升的趋势,据有关卫生研究所儿童精神研究室对湖南省的调查,4--16岁儿童中各种心理问题的患病率为14.89%。儿童心理问题对儿童青少年的学业,人格形成有重要的影响,如果没有及时有效的进行教育干预,有可能形成严重的社会问题,甚至发展为人格障碍、精神障碍或违法、犯罪、吸毒。给家庭和社会造成不安定因素。 根据2006年1月17日中国互联网信息中心(CNNIC)的调查报告显示,中国内地上网总人数为1.11亿人,这其中16.6%是十八岁以下的孩子,比2005年7月就提高了近一个百分点。“互联网”已经成为孩子,尤其是大城市的孩子生活中重要的一部分,他们利用网络获取各种最新知识、与各地的人进行交流和学习等。这都是一个正面的现象。而网络也是一把双刃刀。美国PEW互联网络与美国人生活项目组调查显示,并且有64%的青少年承认,他们在网络上做一些不想让父母知道的事情。因此,小学生出于好奇心的驱使,再加上自制力较弱,很容易沉溺于网络游戏、上网聊天、浏览不健康的内容等。很容易影响孩子的身心健康。通过网络环境下小学生心理健康教育研究,了解网络环境对小学生心理健康成长的影响,从而促进学生健康发展。 2、

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