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第十三章 领导概述 第一节 领导的概念和功能 一、什么是领导 关于领导的概念，不同的学者从不同的角度或侧面做出了不同的论述，概括起来，比较具有代表性的看法有以下几种： 1．领导是一种行为过程 2．领导是一种影响力 3．领导是一种权力 4．领导是一门艺术 二、领导与管理 领导和管理的区别具体体现在以下几个方面： 1．任务不同。 2．目标不同。 3．角色差异。 领导者与管理者特征比较 三、领导的功能 领导者在领导活动中所表现出来的行为就是领导行为。领导行为的影响和作用表现为领导功能： 1．组织功能 2．激励功能 3．角色功能 第二节 传统的领导有效性理论 20世纪初以来，关于领导有效性的研究一直是管理心理学、组织行为学等领域关注的焦点。 一、领导有效性的特质理论 领导有效性的特质理论强调领导者自身一定数量的、独特的、并且能与他人区别开来的品质与特质对领导有效性的影响。 3大类，13个因子的领导特质 第一类：能力——管理能力、智力、创造力 第二类：个性品质——自我督导、决策、成熟性、工作班子的亲和力、男性的刚强或女性的温柔等 第三类：激励——职业成就需要、自我实现需要、行使权力需要、高度金钱奖励需要、工作安全需要等 二、领导有效性的行为理论 从20世纪40年代，关于领导有效性的研究发生了转变，进入了“行为”理论阶段，即从领导者的行为方式来探索成功的领导模式。 1．领导四分图模式 2．管理方格理论 该理论认为，有效的领导者应该是一位既关心工作，又关心员工的人。 3．PM领导行为理论 三、领导有效性的权变理论 20世纪60年代以后，领导有效性的研究的主流又转入到“权变理论”，即情境理论的阶段。即领导的有效性取决于领导者、被领导者和情境条件三者的配合关系，其函数关系为： 领导有效性＝f（领导者，被领导者，领导情境） 1．菲德勒的领导有效性权变模型 2．豪斯的路径－目标领导理论 3．卡门的生命周期理论 第三节 当代领导有效性理论 一、魅力型领导理论 所谓魅力，是指能对追随者们产生深刻而非凡影响倾向的个人能力或力量。领导魅力能够产生超越职责和组织的力量和结果。有魅力的领导者具有鼓舞和激发员工斗志的能力，能够对人们特别是追随者产生一种情感上的影响，感染人们的心灵和思想，甚至能够使追随者产出高于期望的绩效。 二、交换型与变革型领导理论 交换型领导理论认为，领导过程就是领导者和 追随者的一种交易过程。 变革型领导理论认为领导者应该有能力引导追 随者认可企业的愿景、战略和文化的变化从而引发 组织变革。 变革型领导的特点 1．变革型领导者将追随者发展成为领导者。 2．变革型领导者把追随者的需求由低层次的物质需求提升到高层次的精神需求。 3．变革型领导者激励追随者牺牲自己的利益而为团队的利益而努力。 4．变革型领导者善于描绘一幅理想未来的愿景，并把它传递出去，让人们相信变化的阵痛是值得的。 三、社会认知资源理论 按照认知资源理论，团队的绩效水平取决于两种领导品质（智能和经验）、两种领导行为（指导型领导）以及两个方面的领导情境（人际关系压力和组织团体的性质）之间复杂的相互作用。 四、领导替代理论 克尔和杰米尔的研究表明，在某些特定的情境下，领导的作用是可以代替或者削弱的。从组织和团队层面上看，在有详细的规则、制度和政策的组织中，当部属掌握了行为规则和政策时，就很少需要指导。如果规则和政策是非常刚性的，就阻止了试图改变工作分工和工作程序的努力。 五、内隐领导理论 格拉斯和斯滕伯格等人于上世纪70年代提出了内隐领导理论的概念，揭开了内隐领导理论研究的序幕。 1．内隐领导理论的概念 2．内隐领导理论的因素构成 3．内隐领导理论的来源 4．内隐领导理论的作用 本章思考题 1．简述领导的概念，分析领导和领导者的联系与区别。 2．简述领导特质理论的主要内容，分析其合理性和局限性。 3．简述领导行为理论的主要观点，举例说明其合理性与局限性。 4．简述菲德勒领导权变理论的要点，分析其合理性与局限性。 5．简述领导生命周期理论的主要观点，举例说明其合理性和局限性。 6．当代领导理论有哪些？简述各自的主要内容。 7．举例说明领导特质理论、行为理论以及权变理论在现代组织管理中的应用。 * * 做正确的事