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- 2017-06-13 发布于北京
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二次根式导学案4.doc
【学习课题】 第4课时:最简二次根式及分母有理化
【学习目标】1、能把所给的二次根式化为最简二次根式
2、能进行分母有理化
【学习重点】化简二次根式,分母有理化的的方法。
【学习过程】
一、自主学习,预习新知:
1.回顾:(1).积的算术平方根,等于积中各因式的算术平方根的 .
(2).商的算术平方根,等于被除式的算术平方根 除式的算术平方根.
2、最简二次根式的概念:满足下列两个条件的二次根式,叫做最简二次根式
(1)被开方数的因数是整数,因式是整式;
(2)被开方数中不含能开得尽方的因数或因式。
3.把下列各式化为最简二次根式
(1) (2) (3) (4) (5)
解 (1)
4.把下列各式化为最简二次根式(1) (2) (3)(4)
注意:(1)化简二次根式时,往往需要先把被开方数分解因数。
(2)当二次根式的被开方数含有分母时,化简后要保证根号内没有分母。
3、分母有理化: 二次根式进行除法运算时,当被开方数不能恰好整除时,常采用分母有理化的方法进行化简。如
这种把分母中的根号化去的方法,叫做分母有理化。
分母有理化的依据是分数的基本性质和公式
4.把下列各式分母有理化(1) (2) (3) (4)
5.把下列各式分母有理化
(1) (2) (3) (4) (5)
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