二次根式导学案4.docVIP

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  • 2017-06-13 发布于北京
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二次根式导学案4.doc

【学习课题】 第4课时:最简二次根式及分母有理化 【学习目标】1、能把所给的二次根式化为最简二次根式 2、能进行分母有理化 【学习重点】化简二次根式,分母有理化的的方法。 【学习过程】 一、自主学习,预习新知: 1.回顾:(1).积的算术平方根,等于积中各因式的算术平方根的  . (2).商的算术平方根,等于被除式的算术平方根  除式的算术平方根. 2、最简二次根式的概念:满足下列两个条件的二次根式,叫做最简二次根式 (1)被开方数的因数是整数,因式是整式; (2)被开方数中不含能开得尽方的因数或因式。 3.把下列各式化为最简二次根式 (1) (2) (3) (4) (5) 解 (1) 4.把下列各式化为最简二次根式(1) (2) (3)(4) 注意:(1)化简二次根式时,往往需要先把被开方数分解因数。 (2)当二次根式的被开方数含有分母时,化简后要保证根号内没有分母。 3、分母有理化: 二次根式进行除法运算时,当被开方数不能恰好整除时,常采用分母有理化的方法进行化简。如 这种把分母中的根号化去的方法,叫做分母有理化。 分母有理化的依据是分数的基本性质和公式 4.把下列各式分母有理化(1) (2) (3) (4) 5.把下列各式分母有理化 (1) (2) (3) (4) (5)

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