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自主管理科学育人

自主管理 科学育人 ——魏书生班主任管理经验谈 三江小学 杨军模 2012年3月2日 魏书生简介:魏书生,男,1950年生,当代著名教育改革家。他自1978年任中学教师,至今已30多年,因他在教育改革中的突出成绩,先后荣获省功勋教师、语文特级教师、全国劳动模范、全国优秀班主任、全国中青年有突出贡献的专家,首届中国十大杰出青年等殊荣。中国共产党第十三、十四、十五、十六大代表,对我国语文教育产生了重要影响。 班主任管理的核心四个字:民主、科学 被服务对象的起点、能力、可接受性啊。我二十七年以前,刚到中学,给我两个班。一个班呢,全年组各个班选拔的,都是好学生组成的一个班,我当班主任,教语文课;另一个班呢,也是全年组各个班选拔出来的,但都是不太听话的,学习比较差的,有的是好打架的,五十三名同学全是男同胞,没有一个女同学,也让我教。我给人家上课,我说:“同学们哪,咱们得学写作文啦!” “我们不会作文!” 我说:“不会作文不才要学吗?” “学也学不会!” 我说:“学也学不会,老师慢慢教。” “慢慢教也不会!” 慢慢教也不会?!我说:“老师领着大家认识社会,体验生活。” 我领着大家去祭扫烈士墓,这不是容易感动人的事情吗?回来以后,我问感想如何,“老师,挺受感动的。” 我说就把这种感觉写出来,就是好文章哎。 “老师,不就写不出来嘛,能写出来还说什么呢。” 我说:“那样吧,我把我

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