许盛华如何设计与开发培训课程
你现在如何设计与开发培训课程许盛华第一讲课程总体目标随着科技的进步,大家知道照相是越来越简单了。30年前照照片,那会儿你需要懂得光圈、需要懂得快门才能照出一个合格的照片,但是今天在座的所有朋友,你用你的相机、包括你的手机都可以拍出一个比这个合格得多的照片。所以我们感谢新科技让我们的生活变得如此的丰富多彩和美妙。假设有一种方法可以让我们的培训也做的这么简单,即使你这个人不懂培训,即使你这个人不适合讲课,或者你这个人性格比较内向,但是用了这套方法你的培训可以做的非常成功。如果有这套方法存在大家想不想学?好接下来我就带着大家分享一个全新的,我把它叫做傻瓜式的、流程化的模块化的TTT的课程设计技巧。我们当然期望大家能够回去练一练,把这套方法通过演练期望大家的管理的培训技巧、课程开发的水平要达到中级水平,这是这堂课程的总的目标。一、培训师的使命第一个方面就是描述并解释培训师的使命,说到这一块大伙儿想一想当你作为一个培训师站在讲台上,每一位培训师都应该有一种神圣的使命感,我相信每一位朋友都有这种感觉,是吗?站在讲台上我应该接下来的时间要教会学员哪些东西?学员要从我身上学会哪些东西?这应当形成一种使命感,而不是应付学员。所以我们应该肩负那些使命呢?首先第一块内容要介绍培训师的使命。二、如何有效帮助成年人完成培训目标我调查一下朋友们,其实我们将来在企业也好,在单位也好、公司也好,我们的培训对象都是
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