化学反应热的计算教案2.docVIP

化学选修四第一章第三节《化学反应热的计算（2）》教案 新人教版 教学目标: 1.知识与技能 ① 掌握有关反应热、燃烧热、热化学方程式的计算 2．过程与方法 ① 通过有关反应热的计算的学习过程，使学生掌握有关反应热计算的方法和技巧，进一步提高化学计算能力。 3．情感态度与价值观 ①通过有关反应热的计算的学习过程，进一步培养学生的节能意识和开发新能源的使命感、责任感；认识化学知识与人类生活、生产的密切关系。 教学重点： 掌握有关反应热、燃烧热、热化学方程式的计算 教学难点： 掌握有关反应热、燃烧热、热化学方程式的计算 教学用具： 多媒体课件 教学过程 一、怎样进行反应热的计算 1、热化学方程式与数学上的方程式相似，可以移项同时改变正、负号；各项的系数包括△H的数值可以同时扩大或缩小相同的倍数。 2、根据盖斯定律，可以将两个或两个以上的热化学方程式包括其△H相加或相减，得到一个新的热化学方程式。 3、可燃物完全燃烧产生的热量＝n × △H 二、进行反应热计算常用的几种方法 1、列方程或方程组法 2、平均值法 3、极限分析法 4、十字交叉法 5、估算法（仅适于选择题） [白板显示]例题见课本12、13页。 三、进行反应热的计算时应注意的问题： 1、反应热数值与各物质的化学计量系数成正比，因此热化学方程式中各物质的化学计量数改变时，其反应热数值需同时做同倍数的改京戏。 2、热化学方程式中的