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- 2016-09-20 发布于北京
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参与政治生活教案1.doc
姓名:_______
教学目标:
1、知识与技能目标:
知道宪法的作用;宪法的法律地位。
2、过程与方法目标:
认识宪法的作用和地位
3、情感态度与价值观目标:
树立宪法是国家的根本大法的意识,自觉维护宪法的权威。
教学重、难点:
宪法规定国家生活中的根本问题
学习过程:
快速阅读课本,掌握知识框架
宪 → 我国现行宪法的颁布时间及其内容?
法
是
国
家
的 → 宪法的地位、(为什么?)
根
本
大
法
进入情境,完成相关习题
情景1、2005年第五个法制宣传日的主题:弘扬宪法精神,构建和谐谐社会
前四个法制宣传日的主题:
第一个:增强宪法观念,推进依法治国
第二个:学习宣传宪法,推进民主法制建设
第三个:依法治国,执政为民
第四个:弘扬宪法精神,增强法制观念
为什么每个法制宣传日的主题都与宪法有关?为什么把每年的12月4日做这我国的法制宣传日?
1、治国安邦的总章程
(1)宪法的作用
(学生阅读教材 P78并思考:宪法与普通法律有什么不同?)
规定的内容不同,宪法规定国家生活中的根本问题,而普通法律只是对刑事、民事、经济、行政等国家生活中的某一方面的规定。
依法治国的核心是依依宪治国。宪法是实行依法治国的根本依据,在国家政治生活中具有极其重要的作用。
(3)宪法的构成
由序言和总纲、公民的基本权利和义务、国家机构、国旗国歌国徽首都四章构成。
(P80小齐为什么
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