大洲和大洋导学案1.docVIP

课题 2.1 大洲和大洋（1） 授课时间 课型 新授 二次修改意见 教学目标 知识与技能 1. 知道地球的基本面貌 2．会运用地图和数据说出全球海陆所占比例，描述分布特点 过程与方法 1.观察地图，探讨地球海陆分布的差异的重要意义。 2.观察世界地图，了解海陆的分布，到探索和发现大陆、半岛、岛屿和海洋、海峡的区别，从科学的角度重新认识七大洲和四大洋的过程。 情感态度价值观 通过认识地球表面的海陆分布情况，初步了解大陆漂移与板块学说的基本观点，建立大陆与海洋板块的运动对人类发展、生存的影响。 教材分析 重难点 海陆分布特点 教学设想 教法 分析讨论法 学法 小组合作学习法 教具 黑板、多媒体 课堂设计 目标展示 1. 知道地球的基本面貌 2．会运用地图和数据说出全球海陆所占比例，描述分布特点 二、自学检测 地图的基本要素 1. 阅读P26材料，了解人类探索地球面貌的历程。 海洋占________ 2. 世界海陆面积 陆地占________ 3. 世界海陆分布 （1）从南北半球看：陆地主要集中在_______，海洋集中在________ （2）从南北两极看：北极周围是________,南极周围是________ 三、质疑探究 1. 探究实验：两个学生上台表演，一个扔地球仪，一个接，看看大拇指按到的是海洋还是陆地。（进行10次，统计）