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- 2017-06-07 发布于北京
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常见的酸和碱导学案2.doc
10.1 常见的酸和碱
学习
内容 第 十 单元(章) 第1课时 课型:新授课 学习
目标 1、初步认识酸、碱、盐的概念及酸碱指示剂的概念;能利用酸碱指示剂区别酸和碱;
2、学会从溶液的导电原因中认识酸碱盐的定义;借助实验现象来认识酸碱指示剂区别酸和碱的方法;
3、感受和体会化学物质的重要作用;保持和增强学习化学的强烈欲望。 重点:酸、碱、盐及酸碱指示剂的概念;
难点:真确区别酸、碱、盐及会利用酸碱指示剂来区别酸、碱、盐; 时间
分配 导课 5 分、 知识点拨10分 合作探究10分 小结3分 巩固提高12分
学习
过程
学习
过程
学案(学习过程) 导案(学法指导) 知识点拨:
1、酸:电离时,产生的阳离子全部是氢离子(H+)的化合物,叫做酸。
例如:HCl= H++Cl- 盐酸(HCl)是酸;
H2SO4=2H++ SO42- 硫酸(H2SO4)是酸;H2CO3=2H++CO32- 碳酸(H2CO3)是酸;
2、碱:电离时,产生的阴离子全部是氢氧根离子(OH-)
的化合物,叫做碱。
例如:NaOH=Na++OH- 氢氧化钠(NaOH)是碱;
Ca(OH)2= Ca2++2 OH- 氢氧化钙【Ca(OH)2】是碱
3、盐:电离时,产生的阳离子是金属离子或铵离子(NH4+)
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