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- 2016-09-20 发布于北京
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怎样认识和测量电流教案2.doc
11.3 怎样认识和测量电流
一、情景引入
放学后,同学们要回家了,都往校门方向走,从楼上往下看,只见一条流动的“河水”,形成“人流”。导线内存在很多电荷,如果能向一定的方向移动,就会形成一条流动的“河水”,形成电流。
电流有方向吗?有大小吗?又怎样测出它的大小?让我们一起来研究教材吧。
二、教材研究
问题1——什么是电流?
阅读课文填空
1、在物理学中,把 叫做电流。
2、电流这个物理量用字母符号 表示,单位是 ,用符号 表示。
3、0.1A= mA 0.6mA= A。
4、在课本中引入电流时,用水流来作类似,这种方法在物理学称为 法。
问题2——电流用什么工具来测量?
阅读课文及电流表的使用说明书,填写以下内容
1、电流的测量工具是 ,在电路图中的符号是 。
2、电流表有 个接线柱,分别是 ;电流表的刻度盘上显示有 个量程,分别是 ;
3、当电流表接入(+,3)两个接线柱时,电流表接入量程是 ,刻度盘上一大
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