叠词连绵 珠落玉盘.docVIP

叠词连绵 珠落玉盘 　　读过《听听那冷雨》的人，一定会对文中那连绵不断的叠词留有深刻的印象。的确，在这篇美文中余光中先生有意运用了大量的叠音词――音节重叠的词――来勾勒雨形雨声，描绘雨情雨韵，读来琅琅上口，铿然有声，只觉雨意纷至沓来。其实这些叠词多数是大家日常习用的，但进入本文中却获得了鲜活的生命力；还有些是作者随文独创的，又十分妥帖，无生硬感。学习时如果将它们画出来写下来，再细心品味记诵一番，对于学习者的语汇积累以及增强语感无疑都善莫大焉。文中叠词的使用具体有如下几种类型： 　　一、AA型 　　例如：潇潇的冷雨/ 蠢蠢而蠕/ 苍苍交叠的山影/ 用冷冷的雨珠子串成/ 铿铿敲在屋瓦上/ 湿湿的流光/ 鳞鳞千瓣的瓦上/ 一股股的细流沿瓦槽与屋檐潺潺泻下/ 霏霏不绝的黄霉雨/ 热浪沸沸/ 重重压下/ 哗哗泻过/ 斜斜的西北雨斜斜/ 从春雨绵绵听到秋雨潇潇/户内听听，户外听听，冷冷，那音乐/ 布谷咕咕的啼声/ 舔舔那冷雨/雨是最最原始的敲打乐/ 瓦是最最低沉的乐器/ 灰蝴蝶纷纷飞走/ 闪动湿湿的绿光/ 湿湿的灰雨…… 　　这些丰富的单音叠词，要么拟雨声传雨音，像“铿铿”“哗哗”“潇潇”“咕咕”等读来如聆雨音；要么描形绘色，像“蠢蠢”“鳞鳞”“霏霏”“纷纷”等读来如见雨形；要么准确细腻地描绘客观对象的鲜明特征，如“冷冷”“股股”“潺潺”；要么生动形象地表达了作者的独特认识体会，如“苍苍”“重重”“潇潇”。 　　更富有内涵的是不少叠词的一词多用、一词活用，例如“斜斜”，在同一短句中既用作形容词表雨的形势，又用作动词表雨的神韵，相得益彰，巧妙自然。再如“湿湿”，写雨，写光，更有光与影的交相辉映，无不贴切独特，令人耳目一新。 　　再如“户内听听，户外听听，冷冷，那音乐”，一句三个叠词，双声叠韵，平平仄仄，造成了一种抑扬顿挫的韵律美和节奏美，短促有力。 　　另如“雨里风里，走入霏霏令人更想入非非”，彼“霏霏”是说细雨纷飞，此“非非”乃指联想翩翩，相映成趣，机智诙谐，这里叠韵谐音，巧妙自然。 　　又如“听听，那冷雨，看看，那冷雨。嗅嗅闻闻，那冷雨，舔舔吧那冷雨”，这里显然是作者对题意的拓展与深化，调动了人所有的感官体会雨的声、雨的形、雨的味、雨的韵，在不知不觉中诉诸眼耳鼻舌，让人在通感手法中对雨产生了一种朦胧的新体验；形式上采用短句，简洁干脆，参差跳跃，清脆悦耳，具有珠落玉盘的效果。 　　还有“鸟声减了啾啾，蛙声沉了阁阁，秋天的虫吟也减了唧唧”，三组拟声叠词，巧妙运用在一组排比中，借助比拟手法，不仅形象地表现了古屋渐渐消失的现实，而且表达了作者惋惜、怅惘的心情，语言因之生动可感，情景交融的美丽意境自然呈现于眼前。 　　二、ABB型 　　例如：“天潮潮地湿湿……连思想也都是潮润润的”，前者描述雨季的特征，是实；后者表达心理感受，为虚。一实一虚便把自然界的雨境和内心的情思巧妙联系起来，表达了一种见景生情的悠远思索，联想巧妙，富有诗意。另外如“湿粘粘的苔藓”，“雨，该是一滴湿漓漓的灵魂”等句中的叠词也有类似妙处。 　　再如“灰蒙蒙的温柔覆盖着听雨的人”，“千片万片的瓦翩翩”等等，搭配得都十分恰当，不仅准确地描绘出雨的特征，而且增强了文句的韵律美和节奏感，造成一种极富音乐感的音韵美质，表现一种悠长的心绪。 　　三、AABB型 　　四字重叠的动词往往能增强动作的反复性或强化体验的效果，形容词和副词则都能使词义程度加重，起到加强语意的效果。 　　例如：“先是料料峭峭，继而雨季开始，时而淋淋漓漓，时而淅淅沥沥”，文章一开篇就创造性地运用了一组叠词，由三个时序连词将这三组叠词连接一起，将春分的雨季一下带进了读者的审美视野，双声叠韵攫人心魄，令人不由自主地跟随作者的笔触走入了连绵无尽的雨里，为下文对雨的展开描述作了很好的铺垫。 　　再如“台北凄凄切切完全是黑白片的味道”，说雨中台北的单调到了凄凄切切的程度，进而联想到整个中国、整部中国历史的单调乏味，采用比拟手法表达对雨的独特感受，为下文写雨意云情布设下一幕沉重的色调。 　　再如“凭空写一个‘雨’字，点点滴滴，滂滂沱沱，淅沥淅沥淅沥”，这里完全是作者创造性的叠词连用，用文字“画”出了这个象形字的神韵，把一个“雨”字描绘得融情会意，简直将一切云情雨意都寄托在能代表汉字美质的一个象形的“雨”字上了。 　　“干干爽爽的白雨”，“六角形的结晶体在无风的空中回回旋旋地降下来”，这里的两组叠词说的是雪的特征和动感，将固体的雨一下展现在眼前来。 　　又如“曲曲弯弯，步上山去/ 层层叠叠的记忆/ 雨是潮潮润润的音乐”等叠词，还有“嗅嗅闻闻/ 细细嗅嗅” “滔天的暴雨滂滂沛沛扑来”，“雨来的时候不再有丛叶嘈嘈切切”等等。这些叠词不仅使描写对象的特征跃然纸背，同时还具备丰富的表情功能与感染功能，语