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- 2017-06-09 发布于北京
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珍视友谊教案4.doc
《珍视友谊》教案
—维护友谊
学习目标
1、明确自己应该选择怎样的朋友。
2、知道怎样建立和维护友谊。
学习重难点
1、学会选择挚友。
2、交友需要讲是非原则。
教学过程
一、兴趣导入。
课前5分钟播放毛阿敏的《永远是朋友》。
通过毛阿敏这首歌对朋友的诠释,让我们大家感受到友谊是人生中最宝贵的财富,无论你走到哪里,无论你身处何方,你都能感受到它的存在,它的不可或缺。谁能告诉大家这首歌哪句歌词说的是朋友的重要性、(学生)这也是我们上节课所学习的内容我们来共同回顾:(温故知新)友谊的重要性。
(导入)(学生)友谊重要性的名言。
同学们把书翻到第56页,看大屏幕并思考:你愿意和哪幅图中的主人公交朋友,不愿意和哪幅图中的主人公交朋友,简单说明理由。
是的,你有朋友,他有朋友,我也有朋友,同样是朋友,有的使人积极进取健康向上,有的使人流于世俗不思进取,甚至有的世人堕落,所以交友要有选择,这就是我们要学习的第一个交友之道:我们要选择挚友。
二、自学与提问。
什么是挚友?在我们一生中对我们影响最大的知心朋友,这也就是说,挚友即知己,对我们影响最大的知己,谁能说说告诉我们挚友需要选择的名言?(学生)近朱者赤,近墨者黑。这些名言给我们什么启示?挚友要选择。那如何选择呢?选择什么样的人做我们的挚友呢?(生看书57页)自学并回答:善交益友,乐交诤友,不交损友。谁能用名言或故事告诉大家益友、诤友和损友对我
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