自然资源概况学案.docVIP

学习目标： 知识与能力： 1.使学生了解人类的生产和生活离不开自然资源,自然资源是人类文明和社会进步的物质基础。 2.自然资源的归类分析 3.知道怎样合理使用自然资源。 过程与方法:通过实例分析使学生加深对自然资源合理利用和保护的重要性、必要性的认识。 情感、态度及价值观:使学生认识到自然资源与日常生活和社会发展的密切关系,提高学生对合理利用、保护和节约自然资源重要意义的认识。 一、课前探究： 仔细研读教材54—58页，圈画本节课的知识点，并完成第一环节活动内容！ 1、什么是自然资源？常见的自然资源有哪些？ 2、完成P54活动题2、3和P58活动题1-3题。请分别写出太阳辐射青藏高原最高和四川盆地最低的原因。 青藏高原最高： 四川盆地最低： 二、预习交流： 三、互助提升： 1、自然资源根据性质可分为可再生资源和非可再生资源。石油属于哪种？假如将来石油开采完了，怎么办？ 2、自然资源的基本特征有哪些？并选择其中你最熟悉的一个举例加以说明。 3、请将你发现的其他问题提出来。 4、（1）油田：大庆、胜利、中原、克拉玛依、华北 （2）煤矿地：鹤岗、开滦、大同、兖州、平顶山、攀枝花 （3）铁矿产地：鞍山、本溪、迁安、白云鄂博、马鞍山、大冶、攀枝花 （4）有色金属：招远金矿、金昌镍矿、德兴铜矿、大余钨矿、铜仁汞矿、个旧锡矿 请简要归纳我国主要矿产资源分布有什么规律？①煤、石油_____