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- 2016-09-20 发布于北京
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论修身导学案.doc
《论修身》导学案
班名: 组 名: 姓 名:
【学习目标】
1、认知目标:①继续学习、积累常见的文言词语,学会辨析文言字词在不同语境中的意义和用法,进一步提高阅读浅近文言文的能力。②识记相关文学常识。
2、技能目标:①学习本文言简意赅,善于运用比喻、对比等方法阐明深刻道理的表达方式。②学习本文言简意赅,善于运用比喻、对比等方法阐明深刻道理的表达方式。
3、情感目标:了解、借鉴课文中“内省”“忠恕”“诚信”“恭敬”等儒家思想,感受孔子安贫乐道、信念坚定、胸怀坦荡、注重自省的崇高风范,提高自我修养、道德完善的自觉性。
【学习重点】
1、重点掌握的文言词语:穷、过、患、兴、滥、诛,诸、也、其。
2、着重理解课文中关于修身养性的思想观点,感受作者崇高的人格和坦荡的胸怀。
【学习难点】
文言语句的翻译、理解,孔子思想的深邃和历史的局限等等。
【学习方法】
阅读感受→讨论思辨→体会感悟
【学习时数】
两课时
预习导读单
一、知识链接
1、关于孔子
孔子(前551—前479),名丘,字仲尼,春秋末期鲁国陬邑(今山东曲阜市东南)人。
他是我国古代著名的思想家、教育家、儒家学派创始人。相传有弟子三千,贤弟子七十二人,孔子曾带领弟子周游列国14年。孔子还是一位古文献整理家,曾修《诗》《书》,定《礼》《乐》,序《周易
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