长乐市潭头中心小学位设置实施方案.docVIP

长乐市潭头中心小学岗位设置实施方案 潭小[2010]01号 为了深化事业单位人事制度改革，建立健全聘用制度和岗位管理制度，实现单位人事管理的科学化、规范化和制度化，根据《长乐市事业单位岗位设置管理实施意见（试行）》（长委办〔2009〕16号）等有关文件精神，结合潭头中心小学岗位设置方案及我校实际，制定本实施方案。 一、实施范围与对象：我校全体在编教职员工。 二、岗位设置管理的指导思想和基本原则 （一）指导思想 通过建立岗位管理制度和人员聘用制度，创新管理体制，转换用人机制，整合人才资源，凝聚优秀人才，实现由身份管理向岗位管理的转变，由固定用人向合同用人转变，调动单位各类人员的积极性和创造性，促进潭头中心小学教育事业的发展。 （二）基本原则 坚持科学设岗、宏观调控的原则；坚持优化结构、精干高效的原则；坚持按岗聘用、合同管理的原则；坚持平稳实施、稳步推进的原则。 三、岗位设置与结构比例 （一）岗位总量 根据市委编委长委编[2008]5号文件核定的134名编制，我校岗位总量134个。 （二）岗位类别及比例 1. 我校岗位分为管理岗位、专业技术岗位两种类别。 2. 本单位拟设置岗位总量132个，其中管理岗位2个，专业技术岗位132个。主体岗位是专业技术岗位，约占岗位总量的98.5%。专业技术主系列是教师岗位，教师岗位设置数是132，占专业技术岗位设置总量的100%。 （三）岗位等级