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- 2016-09-21 发布于浙江
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通信原理理论课程教学大纲
通信原理课程教学大纲
课程编码: 052079 课程名称: 通信原理 学分: 4 总学时: 64 理论学时 64 实验学时 0 课程类别: 学科基础课 课程性质: 必修课 适用层次: 汉族本科 开课学期: 第五学期 适用专业: 通信工程 先修课程: 高等数学、线性代数、概率论与数理统计、现代电子技术Ⅱ、信号与系统、通信电子线路 后续课程: 现代交换原理与技术,移动通信,光纤通信 一、课程性质、地位和任务
本课程是通信工程的主要专业基础课、核心课程。本课程的目的是:为研究设计各种通信系统奠定必要的基础。课程主要是研究通信系统信息传输与处理的理论与技术,不涉及具体的电路,但这里理论与技术是建立在信号分析理论、电子线路等课程的基础上。需要先修信号与系统、高频电子线路、数字电路等课程。要求学生有较强的高等数学、线性代数以及概率论与数理统计的扎实基础以及具备信号与系统频域分析的较强能力。
教学目标及要求
掌握通信系统的基本组成与工作原理。
掌握评价各种系统的性能指标及其基本分析方法。
了解为改善各种通信系统性能所使用的技术。
三、教学内容及安排
第1章 绪论(3学时)
教学目标:
(1)掌握通信术语、掌握模拟信号与数字信号的其别、基带信号与已调信号的区别;数字通信系统组成及优缺点
(2)理解码元速率、信息速率和频带利用率的定义、计算及其关系、误码率和误信率的定义及其关系
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