浙江上海高中课改名校教学管理研讨会.docVIP

浙江上海高中课改名校教学管理研讨会 选课走班课程建设与管理专题研讨会 全国高考制度改革暨普通高中多样化发展教学改革研讨会 邀 请 函 各市（区、县）教育局、教研室、教师进修学校、普通高中： 新一轮的高考改革，即将引发学校课程重建、学生生涯规划、学生综合素质评价、学校教学管理变革等一系列连锁反应，如何设置课程？如何选择科目？如何学业考试？如何综合评价？如何规划生涯？…… 浙江上海新高考政策实施两年来，遇到了哪些问题？我们该如何借鉴他们的改革经验？ 为有效帮助各地教育领导和老师深入了解高考新形势和新政策，借鉴名校课程方案与教学评价的经验，了解走班教学下班级管理策略与学科教学管理的协调与实施策略，借鉴试点学校的成功经验，预先思考应对策略，顺利开创美好未来，让我们走进首批高中课改省份----浙江、上海，了解新高考，接受新理念，转换新思维，抢占制高点，这将成为贵校在新一轮高考改革中能否成功的关键。 在此，诚邀您并积极组织教师与会学习与交流！ 【会议时间】 2016年9月25日 — 29日 （9月25日 周日全天报到） 【支持单位】 浙江省杭州市第二中学、杭州师范大学附属中学 华东师范大学附属海宁高级中学、上海交通大学附属中学、上海建平中学 【会议主题】 1.国家最新高考制度改革信息汇报及2018年高考改革趋势； 2.浙江、上海新高考制度改革试点方案实施情况剖析； 3.新高考背景下高中三年全程备考与分层走班教学模式操作策略； 4.高考新形势下高中“生涯规划教育”经验交流和教学安排； 5.浙江、上海名校课程方案与教学评价的成功经验交流。 全国高考制度改革暨普通高中多样化发展教学改革研讨会日程安排 2016年09月25日（周日）全天报到 报到与会议地点：杭州市 时 间 内 容 主讲人/学校简介 9月 26日 周一 上午 专题报告：《新课程背景下的--课堂教学改革》 ① 新改革对高中段教育有哪些影响及解决策略； ② 高中课程的发展与课堂教学的变革核心； ③ 高考新方案下的课堂教学改革； ④ 高中课程的改革与教学评价方式； 张 丰 浙江省教育厅教研室副主任、师训部主任，特级教师；全国校本教研项目组专家，全国资深教改专家。 下午 分层走班制教学解读——实地考察杭州市第二中学； 杭州二中是浙江省首批一级重点中学，本科上线率98%，重点大学上线率68%，二本上线率93%；高考成绩在全省一直处于领先地位，并呈逐年上升的可喜趋势，每年考取北大、清华人数逐年递增，优秀率在浙江省以较大的优势名列前茅； 2014年学校推进了必修课选课走班教学，语文、数学、英语分层走班，物理、化学、生物、政治、历史、地理、技术分类与分层走班，学教层次体现分层与分类，学教方式凸现自主与探究，学教策略侧重合作与竞争。现在全校共计251个教学班，学生一人一课表，课程的多样性和学生的选择性得到了较好的体现。 经验报告：《高中分层走班制教学管理的策略与实施》 ① 分层走班制教学的“管理制度”方法策略； ② 分层走班制教学的“评价体系”方法策略； ③ 分层走班制教学的“课程引进”方法策略； ④ 分层走班制教学的“教学管理”新方向； 叶翠微 杭州二中校长，首届全国教育改革创新杰出校长、全国百强特色学校十佳创新校长，华东师范大学在读博士。 9月27 日 周二 上午 深化课程改革五所样本学校之一——实地考察华东师大学附属海宁市高级中学 华东师范大学附属海宁高级中学，浙江省一级重点中学;1912年创办的海宁县立乙种商业学校改名为海宁市第一中学;1993年，以海宁市第一中学高中部为基础，成立海宁市高级中学;2012年，增挂华东师范大学海宁实验高级中学牌;2014年，升格为华东师范大学附属海宁市高级中学。2014年，被评为浙江省一级普通高中特色示范学校，浙江省深化课程改革五所样本学校之一;金庸先生曾为学校题词:行见人才如潮自此涌出。 经验报告：《新课程背景下的--新招生模式应对策略》 ① 新高考“三位一体招生模式”解读； ② 分层教学与优等生、尖子生、特长生的培养策略； ③ “三位一体招生模式”下学校教学和备考策略； ④ 经验分享：分学科与具体实施教师交流； ⑤ 现场听课，校园文化参观； 顾贯石 浙江省嘉兴市学科教学带头人、华东师范大学附属海宁高级中学校长、走班制教学实施负责人。 下 午 4、选课走班观摩及经验交流； 上海、浙江已经进行了近两年的新高考改革试点，考试科目采取“3+3”制，上海考生和浙江考生将有20种或35种组合选择，而选考科目的实行迫使学校