河北省望都县第三中学七年级语文下册 9《骆驼寻宝记》导学案 语文版.docVIP

骆驼寻宝记 课题 骆驼寻宝记 编写者 张鹏 学习目标：1、识记生字新词，熟练朗读课文。整体把握课文内容，并划分文章层次。骆驼素有“沙漠之舟”的美誉，它能吃苦，善于在沙漠中长时间行进，是沙漠商队运送物资的重要工具，不过这回，骆驼不是去运商品，而是去寻宝了！它去寻找什么宝贝呢？请看课文《9、骆驼寻宝记》。 整体把握课文内容，并划分文章层次。嗥：（háo）牛哞? mōu??? 羊咩miē? 鸡喔wō 鸭呷xiā?? 鹅哦哦ó? 鸽咕gū?? 斑鸠（jiū）?旱獭t??沙獾（huān）鹌鹑（ān chún）鹧鸪（zhè gū）嘀咕高瞻远瞩：垂头丧气：恼羞成怒：豁然开朗：花团锦簇：本文是一篇富有儿童情趣的童话。文章语言十分朴实平易，但在构思和材料上颇具匠心。本文是一篇富有儿童情趣的童话。文章语言十分朴实平易，但在构思和材料上颇具匠心。谁来说说课文以“骆驼寻宝”为题，实际上写了几个部分，每部分的内容是什么？本文着重叙写了一头骆驼凭着坚忍不拔的毅力、百折不挠的精神，不懈的努力终于找到了自己的宝贝：改造沙漠的植物。毫无疑问，骆驼的思想境界是十分高尚的，他的价值取向更是“无价之宝“。而骆驼凭着坚忍不拔的毅力、百折不挠的精神、不懈的努力终于找到了自己的宝贝――改造沙漠的植物。 3