【尖子生学案】2016年秋八年级数学上册 13.3-13.4课件 （新版）新人教版.pptVIP

* 第十三章　轴对称 13.3　等腰三角形 13.4 课题学习 最短路径问题 八年级数学·上 新课标 [人] 等腰 等边 三角形的性质和判定的综合应用 例1 如图所示,BD和CD分别平分△ABC的内角∠EBA和外角∠ECA,BD交AC于F,连接AD. 1 求证∠BDC BAC； 2 若AB AC,请判断△ABD的形状,并证明你的结论； 3 在 2 的条件下,若AF BF,求∠EBA的大小. 〔解析〕 1 根据角平分线的定义得到∠BDC+ ∠ABC ∠ACE，∠BAC+∠ABC ∠ACE,于是得到∠BDC+ ∠ABC ∠BAC + ∠ABC,等量代换即可得到结论； 2 作DM⊥BG于M,DN⊥AC于N，DH⊥BE于H,根据角平分线的 性质得到DM DH,DN DH,等量代换得到DM DN,根据平角定义 和三角形的内角和得到∠GAD+∠CAD+∠BAC 180°,∠BAC+ ∠ABC+∠ACB 180°,推出∠GAD+∠CAD ∠ABC+∠ACB,由等 腰三角形的性质得到∠ABC ∠ACB,等量代换得到∠GAD ∠ABC,推出AD∥BC,由平行线的性质得到∠ADB ∠DBC,证得 ∠ABD ∠ADB,即可得到结论； 3 根据等腰三角形的性质得到∠BAF ∠ABF ∠ABC,根据三角形的内角和即可求解. 3 ∵AF BF,∴∠BAF ∠ABF