导学案（第2课时）.docVIP

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2017-06-08 发布于河北
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导学案（第2课时）.doc

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导学案（第2课时）

矩形的性质与判定（二）学习目标： 1．理解并掌握矩形的判定定理，能有理有据的推理证明，精练准确地书写表达. 能熟练应用矩形的性质、判定等知识进行有关证明和计算. 学习过程：一、自主学习：旧知回顾 1、想一想：矩形有哪些性质？在这些性质中哪些是平行四边形所没有的？列表进行比较. 平行四边形矩形边角对角线 2、矩形对称性：合作探究仿照平行四边形的判定猜想，你能猜出矩形的判定有哪些吗？（分别从边、角、对角线几个方面考虑.）你能证明所写出的判定命题吗？课堂检测： 1．下列说法正确的是（） A.有一组对角是直角的四边形一定是矩形 B.有一组邻角是直角的四边形一定是矩形 C.对角线互相平分的四边形是矩形 D.对角互补的平行四边形是矩形 2. 矩形各角平分线围成的四边形是（） A.平行四边形 B.矩形 C.菱形 D.正方形 3. 下列判定矩形的说法是否正确（1）有一个角是直角的四边形是矩形（）（2）四个角都是直角的四边形是矩形（）（3）四个角都相等的四边形是矩形（）（4）对角线相等的四边形是矩形（）（5）对角线相等且互相垂直的四边形是矩形（）（6）对角线相等且互相平分的四边形是矩形（） 4. 在四边形ABCD中，AB DC，AD BC.请再添加一个条件，使四边形ABCD是矩形.你添加的条件是 . 写出一种即可 5．已知：如图，在ABCD中，以AC为斜边作Rt△ACE，且∠BED为直角．求证：四边形ABCD是矩形．