辩证法的复习.ppt

1、唯物辩证法的总特征（基本观点） —— 的观点和 的观点 2、唯物辩证法的实质与核心—— 3、认识问题的根本方法—— 4、唯物辩证法的本质—— * 唯物辩证法 联系观 发展观 矛盾观 形而上学 孤立 静止 片面 联系 发展 对立统一规律 矛盾分析法 批判的、革命的和创新的 1.芝诺的“飞矢不动”，这是属于 ( )观点。 A.形而上学的观点 B.唯心主义 C.相对主义和诡辩论 D.承认绝对运动和相对静止相统一 2.(双选)因乌克兰问题，美欧日等西方国家对俄罗斯进行了多轮制裁。制裁“双刃剑”效应日益显现。据统计，欧盟的制裁预计年内将使俄罗斯经济损失230亿欧元，而欧盟成员国损失将高达400亿欧元，给脆弱复苏的欧盟经济增添“一片乌云”。这启示我们 A.用全面的观点看问题 B.用辩证否定的观点看问题 C.用发展的观点看问题 D.用对立统一的观点看问题 唯物辩证法 联系观 （基本观点、特征） 发展观 1.含义 2.特征 普遍性 ， 要求 （普遍性的表现） 客观性： 条件性 方法论 多样性： 方法论 3.整体与部分的关系 区别（含义、数量、地位作用、功能） 联系 密不可分 相互影响 4.系统与要素： 系统的基本特征是整体性、有序性和内部结构的优化趋向，要求掌握系统优化的方法 构成、引起 （基本观点、特征） 矛盾观 树立全局观念，立足整体，统筹全局， 整体居于主导地位，统率着部分， 整体具有部分所不具备的功能。 要求 重视部分的作用，搞好局部 要求 部分的功能及其变化会影响到整体，关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用 整体和部分的关系原理 在我国，农业兴，百业兴；农业稳，全局稳。这一国情所体现的哲学道理有（ ） A.整体的功能状态会影响到部分 B.整体具有部分所不具有的功能 C.关键部分的功能会对整体的功能其决定作用 D.立足局部，由局部发展统率整体的发展 从修身、齐家做起，而后实现治国、平天下的理想目标。《大学》的这一思想反映出 A．事物的联系是普遍的 B．部分对整体具有决定作用 C．事物之间都存在必然联系 D．整体功能大于部分功能之和 “丢卒保车”体现的辩证法原理是 A.一切从实际出发 B.物质运动是有规律的，要按客观规律办事 C.整体和局部相互依赖，整体高于部分 D.矛盾主次方面的辩证关系 发展 （基本观点、特征） 2、特征： 1、事物是绝对运动和相对静止的统一 普遍性 ，要求用发展的观点去看问题 3、发展的实质 要求用发展的观点去看问题 4、发展的趋势 A、事物发展的前途是光明的 （原因、方法论） B、事物发展的道路是曲折的 （原因、方法论） 5、发展的状态 量变 质变 含义 辩证关系： 量变是质变的必要准备 质变是量变的必然结果 ①要求积极做好量的积累 ②要求果断地抓住时机，促成质变 从摇把电话、拨盘电话到数字键盘电话，从功能单一的“大哥大”到可以视频通话的3G手机。通讯工具的进步说明 A．任何运动变化都是发展 B．事物发展的道路是曲折的 C．事物发展总是一帆风顺的 D．事物是变化发展的 “一时之强弱在于力，千古之胜负在于理。”这句话蕴涵的哲学道理是 A．事物是变化发展的，永远不变的事物是不存在的 B．新事物符合客观规律，具有远大的发展前途 C．矛盾是事物发展的根本原因 D．事物是普遍联系的，孤立的事物是不存在的 下列图示中，能形象地表示事物发展方向和道路的是 “若有恒，何必三更眠五更起；最无益，莫过一日曝十日寒。”这体现的哲理是 A.做事情要集中力量解决主要矛盾 B.量变是质变的必要准备 C.质变是量变的必然结果 D.具体问题具体分析 矛盾 (实质与核心 含义 基本属性 同一性 斗争性 是事物发展的源泉和动力 ) 特征 普遍性 特殊性 具体问题具体分析 矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系 在发展过程中地位、作用不同 主要矛盾 次要矛盾 矛盾中的两个方面的力量不同 矛盾的主要方面 矛盾的次要方面 两点论和重点论相统一 （矛盾分析法） 坚持共性与个性的统一 A.矛盾双方相互依赖，一方的存在以另一方