追寻高雅生活情趣PPT.ppt

幽默小故事：“妙语答记者” 《七子之歌》是闻一多先生于1925年创作的一部组诗。组诗共分七章。它们 分别是：澳门；香港；台湾；威海卫；广州湾；九龙；大连，旅顺 。《澳门 》是组诗中为首的一章。 1922年7月，闻一多先生赴美留学。因不堪美国社会的种族歧视，毅然于1925年5月回国。而“五卅惨案”就在他归国后数日发生。英、日帝国主义在中国的暴行激起了中国人民的极大愤怒。闻一多先生更是义愤填膺。他痛感中国人不仅在国外被人歧视，就是在自己的国土上也要受帝国主义侵略者的欺凌。于是，在感慨万千之下写下了一系列爱国诗篇。《七子之歌》即是其中之一部。 演唱：容韵琳 词：闻一多 你可知“ＭＡＣＡＵ”不是我真姓？ 我离开你太久了，母亲！ 但是他们掳去的是我的肉体， 你依然保管我内心的灵魂。 你可知“ＭＡＣＡＵ”不是我真姓？ 我离开你太久了，母亲！ 但是他们掳去的是我的肉体， 你依然保管我内心的灵魂。 三百年来梦寐不忘的生母啊！ 请叫儿的乳名，叫我一声“澳门”！ 母亲！我要回来，母亲！ 三、丰富的文化生活 ——是陶冶情操、追求高雅生活的重要途径 鲁迅先生说过：“说到玩，自然好像有些不正经，但我们抄书写字太久了，谁也不免要休息，平常看一会儿窗外的天。假如有一幅挂在墙壁上的画，那岂不是更美好？” 有的同学说：中学生的主要任务就是学好课堂知识，没有必要花时间去陶冶情趣，这样会分散学习的精力。大家赞同他的观点吗？ 在业余生活中，培养高雅的情趣有助于拓展我们的知识，开阔我们的思维。加深对世界的认识，青少年的基本任务和主要生活内容是学习科学文化知识，主要是通过课堂教学完成的。但是，课堂教学有一定的局限性，要全面提高自己的素质，陶冶高雅生活情趣，还要更多的参加学校和社会组织的文化活动，从丰富的文化活动中，感受生活的真正意义和情趣。 《七子之歌》 谈一谈：当你听到这首歌时，在你心中会涌起什么样的情感？ * * * 美妙趣 美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。 请尝试用你的眼睛去观察，用你的头脑去思考，创造快乐的或有意义的事-------- 桑兰，浙江宁波人，国家体操队队员。1998年7月，桑兰在美国纽约参加第四届世界友好运动会期间，不幸重伤颈椎，造成胸部以下完全瘫痪，面临这从巅峰跌落谷底的人生磨难，桑兰这个活力四溢的美丽女孩，用坚强的意志与伤残进行着顽强的抗争，用灿烂的微笑和无私的奉献回报社会。正如她自己说的“跌倒了再爬起来是我的人生信念，我要做一个生活的强者，我想拿的是人生的金牌。” 从桑兰的微笑，你感受到了什么？ 桑兰的微笑告诉我们：乐观、坚强的生活态度。只有对生活充满热爱和激情，勇敢坚强的面对生活，才能感受到生活中处处有情趣。 一：追求高雅生活 1、高雅的情趣来源于对生活积极的态度和美的感受 。 国庆节那天，明明来到了金茂宾馆的门口。哇！里面的环境好极了！还有好多外国人呢！向前猛走几步，“嘣”的一声，撞到了透明的玻璃门上。很多人都回过来------ 假如是你，你会怎么办？ …… 秀一秀 在一次记者招待会上，周恩来总理介绍了我国经济建设的成就和我国的对外方针政策，并谦和地请记者们提问题。 一位西方记者问道： “请问，中国人民银行有多少资金？” 这句问话，实质是讥笑我国贫穷。周总理不动声色的回答： “中国人民银行货币资金嘛，有十八元八角八分。” 这一回答使全场记者为之愕然，场内鸦雀无声，静听总理作解释： “中国人民银行发行面额为十元、五元、二元、一元、五角、二角、一角、五分、二分、一分的人民币，合计为十八元八角八分。” 周总理的话，引起了全场热烈的掌声。 帽子和脑袋 安徒生是丹麦童话作家,他的生活很俭朴,常常戴着破旧的帽子在街上行走。 有个行路人嘲笑他：“你脑袋上边的那个玩意儿是什么？能算是帽子吗？” 安徒生回敬道：“你帽子下边的那个玩意儿是什么？能算是脑袋吗？” 让路 德国诗人歌德在公园里散步，在一条仅能让一个人通行的小路上和一位批评家相遇了。 “我从来不给蠢货让路。”批评家傲慢地说。 “我恰好相反！”歌德说完，笑着退到了路边。 2、乐观、幽默的生活态度是陶冶高雅情趣的条件。 请同学们讲述身边一则幽默的故事。 探究交流 （1）在同学们的身边有风趣和幽默的 人吗？和他们在一 起时，你有什么感受？ （2）乐观幽默的生活态度对于陶冶身心、培养高雅的情趣有什么作用？ 乐观、幽默的人，能够感受到生活中美好的一面，抓住生活中有趣的一面，分寸恰当地表达自己的思想和感受，并能给周围的人带来快乐。可以使人们的关系变得亲