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- 2016-09-21 发布于湖北
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初中第一册15课 .ppt
* * * * * * * * * 《伊索寓言》 两 则 教学目的 1.从寓言学习做人的 道理。 2.了解寓言的特点。 3.学习阅读寓言的方法。 寓言,以比喻性的故事寄寓意味深长的道理,言 在此而意在彼,给人以启示。寓言一般比较短小,故事的主人公 可以是人,也可以是拟人化的动植物或者其他事物。 伊索,公元前6世纪的希腊寓言家。奴隶出身,他善于讲寓言故事,用这些来讽刺权贵,最后遭到杀害。他的寓言经过加工,成为《伊索寓言》,流传于世。《伊索寓言》故事短小精悍,描写形象生动,语言简洁朴素,富有幽默的特点。 生字词: 庇护 爱慕 凯歌 粘贴 妒忌 喇叭 尊贵 添头 自吹自擂 大模大样 张牙舞爪 洋洋自得 不可一世 生字词: 庇护:原指包庇;含贬义。本课指保护, 保佑;含褒义。 爱慕:本课指因喜好而追求。 自吹自擂:自己吹喇叭,自己打鼓,比喻自我 吹嘘。 张牙舞爪:形容猖狂凶恶的样子。 大模大样:形容傲慢、满不在乎的样子。 洋洋自得:自己感到十分得意和舒适。 洋洋: 得意的样子。 不可一世:自以为在当代没有一个人可以比得上
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