新课程背景下课堂结优化的研究.docVIP

《新课程背景下课堂结构优化的研究》 中 期 报 告 执笔：新北区实验中学 陈卫元 2007年10月，在常州市新北区教研室的组织领导下，我校课题《新课程背景下课堂结构优化的研究》申报立项。 一年来，在上级教育科研和行政主管部门的指导、帮助下，在学校大力支持和课题组全体成员的共同努力下，本课题的各项研究突出课堂教学效益与质量中心，紧紧围绕课堂教学结构优化的宗旨，按照预定的方案和研究步骤扎扎实实地、有计划、有组织、有针对性的开展工作，取得了较为满意的阶段性成果，现报告如下： 一、?如期开题： 我校于2007年11月1日下午4：00在多艺楼4楼会议室举行《新课程背景下课堂结构优化的研究》课题开题仪式，参加会议的有分管校长、教导主任及全体课题组成员，仪式共有4项程序： 第一、钱校长主持会议，就课题的前期准备工作和申报工作作了简短的通报，并为本课题的研究做动员报告，希望课题主持人和课题组全体成员认真学习，潜心研究，如期结题，取得重大成果。 第二、受课题主持人钱校长委托，吴校长就本课题的提出和具体的研究方案作了重点介绍。 第三、吴校长部署子课题的申报立项工作，要求各学科围绕总课题，积极申报。 第四，钱校长总结讲话，希望全体教师增强科研意识，充分认识教育科学研究在教育教学工作中的地位和作用，“以研促教，以教促研”，树立“科研兴校、科研兴教”观点，在课题研究中把经验与理论创新结合起来，把课