小学生满分作文超级示范.docVIP

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小学生满分作文超级示范

小学生满分作文超级示范 小学生满分作文大全 初稿 主编:耿红坤 聂红波 目录 第一辑命题作文 2012年各地满分作文2011年各地满分作文 2010年各地满分作文 第二辑半命题作文 2012年各地满分作文 2010年各地满分作文 第三辑 材料作文 2012年各地满分作文 2010年各地满分作文 第四辑 话题作文 2012年各地满分作文 2010年各地满分作文 2009年各地满分作文 2011年各地满分作文 2009年各地满分作文 2011年各地满分作文 2009年各地满分作文 2011年各地满分作文 2009年各地满分作文 1 第一辑命题作文 名师方法?有范儿 记事“六要” 一、要理清六要素。 写清时间、地点、人物、事情发生的原因、经过和结果,要有头有尾地把事情的来龙去脉讲清楚写完整、写生动。叙述一件事情,做到条理清楚、层次分明、言之有序,这是写好叙事文章必须做到的一条。 二、要围绕明确的中心。 有详有略地把重点部分写具体,做到言之有物;事情中必定会涉及到人物,还要学会写好人物的语言、动作和神态。 三、要写最熟悉的事情。 这里有两层意思:最熟悉的事情是指自己经历过的,或者自己看到、听到、想到的事情。这样的事容易写得真实、具体,写出自己的真情实感。 四、要注意叙事的顺序。 叙事文章主要用顺叙,就是按事情本身发展的过程叙述,先写起因,再写经过,最后写结果。有时也可适当运用倒叙和插叙的方法。 五、文章要的起伏。 一篇文章,平铺直叙、像报流水帐,就不大有味。最好能写出事情的起伏、变化来。 六、要学会多种表达方法。 一般来说,叙事文章以叙述和描写为主。特别要注意运用描写。到了高年级,也可适当运用议论和抒情的方法,为表现中心思想服务。 名家创新?有范儿 校园一角 ——考生 有一座美丽热闹的校园,学校虽小,却牵动着我的心。那是我的学校。(“学校虽小,却牵动着我的心”就像一根抒情抒情的总管,很好。) 进入大门,在我们右手边有好几棵柳树,那长长的柳条就像小姑娘的缕缕秀发。柳树不仅漂亮,而且有一个很好听的名字——金丝柳。 当春季来临时,柳枝上发出点点嫩芽,整棵柳树都有一点淡淡的新绿。走过去仔细一闻,啊,真香啊!(春季的快乐因柳树带来。) 夏季来了,柳条从新绿变成了浓浓的翠绿。就像小姑娘换了一身新衣裳。“呼呼”微风吹过,柳条随风摆动,就像一位美丽的女孩在展现她优美的身姿。(夏季的美感也因柳树给予。) 等到秋高气爽的时候,“哗哗”树叶纷纷落下,全部变成了金黄色,我们在楼下嬉戏玩耍的时候,仿佛进入了金色的殿堂。(秋季的 嬉戏玩耍也在柳树下。) 一阵寒风袭来,冬天到了,柳树上没有一点叶子,厚厚的积雪压在树上,我们就在这里打雪仗、滚雪球??玩的可开心了。(冬季滚雪球的开心也没离开这个场合。)我们在如此平凡而又美丽的校园里度过了许多快乐的时光。 2 啊,我们的学校真美丽,我们生活在如此美丽的校园,感觉很幸福!( 文章首尾照应很好。) 总评:看了你的文章,觉得无论从开头,还是结尾,承题、破题的技巧都是很不错的,为了把学校写美,你用学校最耀眼的风景树――柳树,分别用四季的不同景色表现孩子们的乐趣,看似地点在柳树下,可给人的感觉并没有离开校园。你抓住了校园的特色,你的校园因柳树而美,你的校园生活也因柳树而别有风姿。 真题分析?有范儿 命题作文 (2012·江苏省南通市小考卷) 题目:成长的故事 要求:1.立意自定。 2.通过一件或几件具体的典型事例,记叙自己成长路上亲身经历的事或真实感受。 3.除诗歌外,文体自选,不少于500字。思路分析 1.审题:这是一篇带有回忆性的命题作文,写作范围是成长的“过程”和“故事”。 2.选材:我们要突破校园生活的束缚,把目光更广泛地投向社会现实生活。 1多角度立意。比如成长中的快乐与烦恼、顿悟与迷惑,成长让自己懂得了3.立意:○ 2新颖独特,展个性之美。比如“毛毛虫历经艰辛才羽化为美责任的意义、生活的感恩等。○ 丽的蝴蝶,人也须历经一次次心灵的蜕变,承受一次次生命中难以承受之重,才能不断长大、成熟”。 满分作文?有范儿 教师点评示范篇 成长的感觉真好 ——考生 为什么自己学会了较复杂的应用题?为什么自己开始对长篇的《四大名著》?为什么自己开始爱护小朋友了?噢!原来是自己长大了。 我长大了,也应该做一个合格的的家庭小主人了,经过和家长的商讨,我们一致决定在3月3日这天家中的一切一切事宜由我全权负责。 一大清早,我就起来了。烧了几壶水,洗脸用。看了看手表,才6点,便开始细细盘算着早餐吃什么。在不自不觉中,时间已经过去了。再看看手表,已经是6点半了。 我走到卧室里,用我那“天籁之音”叫三个大懒虫起床。 等他们洗漱

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