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小班植树节反思 篇一：植树节活动反思 幼儿 园植树节活动反思 在一年一度的植树 节来临之际，为使幼儿能够积极参与社区环境“对话”，为进一步增强幼儿的绿色环保意识， 倡导积极绿色工作、生活理念，3月12日下午，大二班与大一班在保教处的组织下，开展了 一次有意义的活动，为筱村镇洋心街的绿化进了一份自己微薄的力量。 首先由保教处主任 进行工作分配，两班分别对洋心街街道的绿化带进行维护，对周边的居民发放环保宣传单， 倡议大家爱护树木，保护环境。之后在各班老师的带领下，由家长带着孩子，一起进行活动。 幼儿和家长积极参与，活动场面热火朝天，给周边的居民留下了良好的印象。 因部分家长有事， 幼儿没有参加此次活动，留在教室，由教师讲解关于植树节知识的课，使幼儿对植树节有了 一定的了解。 春意暖暖，绿意浓 浓，大自然在春风中彰显着独有的活力与美丽。本次活动，不仅是绿化了幼儿园周边环境， 更是绿色环保理念的一种传承。最近有不少网友呼吁：“1天植树不敌365天砍树，节约用纸 等于天天植树。”字字珠玑，令人深省。或许一棵树的绿色是微小的，一张纸的影响也是微乎 其微的，但当越来越多的树木被种植，越来越多的纸张被节约，绿色环保理念将随着这一棵 棵树苗、一张张白纸根植于我们的心中。就请让我们时刻谨记吧，别让植树节只有3月12 日这一天！ 篇二：幼儿园小班植树节方案 植树 节活动方案 一、活动意图 3月12日是植树节， 让幼儿了解一些简单的环保知识并建立初步的环保意识是很有必要的。因此，根据小班幼儿 年龄特点，我们结合劳动教育，组织幼儿自己动手美化环境，保护环境，使他们把初步的环 保意识转化为自己的行动，并在活动中巩固这种意识。 二、活动目标 1、知道“3月12 转 载 于:wWw.zAIdian.cOM 在 点 网:小班植树节反思 日”是植树节。 2、通过活动的开展， 让幼儿懂得保护植物就是保护环境的意识。 3、活动中培养幼儿 的耐心、爱心，体验同伴间相互劳动的喜悦。 三、 活动准备 1、介绍植树节的相 关准备 2、浇水用的水壶等 工具 四、 活动过程 1、小朋友们,你们 知道三月十二号是什么节日吗？（植树节）你认识哪些树木？（引导幼儿说各种树木的名称） 你知道树木有什么作用吗？（告诉幼儿树木可以制作家具，还可以美化环境） 2、交代具体要求， 告诉幼儿今天我们将为幼儿园里的植物浇水，为环保出自己的一份力。 3、师提出要求，在 浇水的同时注意不要踩在植物上面。 4、幼儿开始给植物 浇水，教师巡回观摩并给予指导，引导幼儿用正 确的方法。 5、和小树合影 6、互相交流体会， 师总结活动。 篇三：2015幼儿园小班植树节活动通知 2015 幼儿园小班植树节活动通知 一、情况分析 随着社会的发展， 保护环境已成为全人类日益关注的问题。而对幼儿进行环境启蒙教育，使幼儿知道环境污染 的危害，了解一些简单的环保知识并建立初步的环保意识，为他们长大以后成为具有牢固的 环保观念的人创造一个良好的开端，奠定一个扎实的基础，是很有必要的。随着幼儿环保意 识的不断增强，我们进一步结合劳动教育，组织幼儿自己动手美化环境，保护环境，使他们 把初步的环保意识转化为自己的行动，并在活动中巩固这种意识。于是我们在植树节这天， 为美化、净化环境，组织幼儿给树木浇水，宣传绿色植物的好处，教育小朋友要爱护树木。 二、活动目标 1、知道3月12日 是植树节。 2、通过活动的开展， 让幼儿懂得保护植物就是保护环境的意识。 3、活动中培养幼儿 的耐心、爱心，体验同伴间相互劳动的喜悦。 三、活动准备 1、多媒体课件以及 雾霾天气的图片。 2、大水桶一个 装 满水 ，幼儿人手一个水壶。 四、活动过程 1、谈话： 1 你知道三月十 二日是什么节吗? 植树节 教师用简单明了的话语向幼儿介绍植树节的由来。 2 你知道树木有 什么作用吗? 幼儿互相讨论 引导幼儿观看多媒 体课件风沙的危害以及雾霾天气的图片，让幼儿知道我们居住的环境污染特别严重，对我们 的生存和发展带来了危害。树木能阻挡风沙，避免或减少风沙造成的灾害。 教师小结：树木可 以净化空气、美化环境，调节气温、防风遮雨;另外，树木还可以制成各种家具，给我们的生 活带来了方便。所以我们一定要保护树木，保护我们赖以生存的环境! 2、教师与幼儿一起 为小树浇水 1 教师提出要求： 按顺序给路边的小树浇水并注意不碰断小树苗不踩坏小花朵。 水壶里的水不要装太多， 以免水洒出来弄湿衣服、鞋子。取水时不要拥挤，要按照顺序排好队。 给树木浇水只要 浇满就行，不能溢出水。