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小结：数学活动中教师的提问技巧 小结：数学活动中教师的提问技巧 从教师角度出发怎样设计数活动，应该从教师提问的有效性、针对性出发。同一节课，不一样的 老师上肯定是不一样的，和提问的关系是密不可分的，教师的提问更像是数学和幼儿还有老师的 桥梁，针对提问给大家一些建议。一、提问要有指向性明确，帮助孩子树立数学经验，二，我们 的提问要多变，激发幼儿学习探究的积累，三，提问注重过程轻结果。用案例来说明。 《小猫钓鱼》这是一个小班的按数取物活动；甩色子甩到几拿几条小鱼，其中哪只小猫的盘中有 三条鱼，它就吃饱了可以跟着你回家。其中教师想要孩子想出更多种分配小鱼的方式，就有下面 两种提问方式，第二次的提问指向性就更明确了（师：想一想有什么办法能一下子喂饱两只小猫 呢？）二，提问要多变，激发孩子学习积极性。案例小班点数活动《一是蜗牛十是螃蟹》利用小 蜗牛在沙滩上找朋友的情景，来了很多朋友数数有几只脚。 比如主题《小兔乖乖》，敲门的活动，是默数方面的。教师制作了一个ppt，让孩子和屋里的小 兔一起默数敲门声判断是不是兔妈妈回来。比如兔妈妈会说我出去采蘑菇了，等会回来敲4下门 就是我回来啦。等会兔妈妈会有不同节奏的敲门，比如有的是咚咚咚咚，咚咚咚 nbsp;咚，然后让孩 子判断是不是兔妈妈回来。最后增加了真实的敲门情景，让孩子扮演真实的敲门人，老师会请能 力较弱的孩子先来敲门，而这些孩子一般都是扮演兔妈妈的角色，而且节奏也都是咚咚咚咚的。 小兔子们都很聪明的，如果不是兔妈妈回来你们就不会给他敲门的，对吧！(有效的提问)这样就 会有很聪明的小朋友扮演大灰狼，改变敲门的节奏。游戏的过程中，聪明的孩子不断的制造困难 ，另一方面也是潜移默化的让能力弱的孩子知道还有其他的敲门方式。游戏中幼儿差异是存在的 ，但是这个活动能力强的孩子能参加，能力弱的也能找到自己的角色。 这次会议的主要任务是：总结当前全省招商引资工作发展态势及年主要工作，分析面临的形势，部署２０１２年工作目标任务。 一、当前全省招商引资工作发展态势及年主要工作 招商引资是我省扩大对外开放的重要组成部分，是统筹推进“三化”、实施“三动”战略，全面振兴老工业基地的重要途径。近年来，全省招商引资工作在省委、省政府的高度重视和正确领导下，经过各市（州）、中省直有关部门及招商引资战线广大干部群众的共同努力，总体呈现了持续、快速发展的良好势头。一是从纵向发展看，总量迅速攀升。年，全省实际利用外资４９.４７亿美元，引进外省资金２９２１.０９亿元，分别比上年增长１８.７９％和３２％。与年相比，外资规模４年翻了一番多，内资规模翻了将近两番，年均增幅分别达到２１.５％和４０.２％。二是从横向比较看，实现位次前移。年我省实际利用外资在中西部主要省区中排名第８位，年跃升到第６位，占全国实际利用外资的比重也由年的２.８％增大到４.２％。三是从经济社会发展全局看，支撑拉动作用日益突出。年，全省引进内外资总额占全社会固定资产投资的２３％，年这个比重达到４３％，４年提高了２０个百分点。总体看，近年来全省招商引资工作取得了显著成效，为全省经济社会发展做出了突出贡献，并呈现三个主要特点。 （一）各级高度重视，合力招商的氛围日益浓厚。 １.领导高层带动。省委、省人大、省政府、省政协领导率先垂范，亲自筹划组织一系列重大招商引资活动，这是我省近年来深入推动招商引资工作的一个显著特点和重要经验。年以来，我省共成功组织境内外招商引资活动几百次，其中，省领导多次亲自带队“走出去”开展经贸交流活动，足迹遍布欧美、东北亚、东南亚及港澳台等多个重点国家和地区。这些活动层次高、影响大、成果丰硕，对宣传推介，促进对外交流合作发挥了重要作用。年全国“两会”期间，在京举办了省与央企、全国知名大企业两场座谈联谊会，省主要领导与１２０多位央企和国内知名大企业负责人出席，共话机遇、共商合作，签订合同项目１１个，投资总额１００.４亿元，引进域外资金９７.８亿元。去年赴东南亚的经贸交流活动，在当地大企业和跨国公司中，特别是华人企业家中引起轰动，嘉里集团主席、叶氏集团董事长、ＳＭ集团总裁等近千名知名企业家出席，是我省在东南亚国家开展经贸活动规模最大、受关注程度最高的一次。在赴欧洲开展经贸交流活动期间，与法国阿尔斯通公司、荷兰ＴＮＴ集团、德国大众公司等１７家世界５００强企业和知名跨国公司进行了深入接触，成功推动了投标阿根廷布宜诺斯艾利斯地铁、法国安盛集团金盛保险分公司等一批重大合作项目。 ２.市州强力推动。近年来，各市（州）党委、政府始终把招商引资作为加快本地经济发展的重中之重，主要领导带头参与，根据本地资源条件、要素