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想象作文地球上最后一个人独自坐在屋里,这时,响起了敲门声 五年级想象作文：地球上最后一个人?? 五年级想象作文：地球上最后一个人?? 地球上最后一个人独自坐在房间里，这时忽然响起了敲门声?? 这“地球上最后一个人”便是李博士。这敲门声使他十分惊愕。 “谁呀？” “是俺！俺是孙悟空啊，快快开门！” 李博士像抓住了救命稻草一样，赶紧打开门。 再瞧这孙悟空，还是那个样子——身穿黄小褂，腰扎虎皮围裙，手提金箍棒，眼睛滴溜溜地转着。还未等李博士开口，悟空大声道：“今天俺老孙回花果山探亲，发现花果山、水帘洞都报废了，猢狲们已无影踪。整个地球都没了生机，只有你这儿有亮光，俺就一个筋斗来了。嘻，只有你还能喘气！快告诉俺，地球究竟怎么了。” 李博士悲痛欲绝，说：“都是地球人自己造的孽！战争啊，战争！我才离开地球几年啊??唉，我刚从土星勘察回来。” “哦，原来如此。”孙悟空眨巴着眼睛说，“你且和俺一同去天庭，找玉皇大帝想想办法如何？” 李博士喜出望外，连连点头，随悟空一道乘坐筋斗云忽忽悠悠地来到了天庭。 此时，玉皇大帝、如来佛祖、太上老君、铁扇公主，还有观音菩萨等正聚会呢。李博士正要开口，玉皇大帝慢条斯理地说：“地球上的事，我们都已知晓。唉，帮帮你这个幸存的地球人吧。” 这时，如来佛祖搬出八卦炼丹炉，王母娘娘摘了几个仙桃，观音菩萨取出几颗长生不老丸，孙悟空提取了李博士的几滴血液，玉皇大帝将这些东西一起放进炉中，铁扇公主抽出芭蕉扇一扇，炉火燃起?? 一个小时后，太上老君从炼丹炉中取出仙丹放进李博士手中，说：“快快去吧，这颗仙丹含有人类的基因，等你回到地球，用水将它溶化，泼洒出去，地球就能复原，一切生 灵将得到重生。不过，你一定要告诫人类，不能再破坏地球了；否则，谁也无能为力了。” 李博士连声道谢，悟空又一个筋斗云将他送回地球。 果然，一切照办后，地球复苏啦！ 此后，地球人也懂得了珍惜。 【点评】故事既有科幻色彩又有神话色彩，很有意趣；借以揭示战争的危害，进而表达出保护地球、拯救生灵的美好愿望，中心突出，思想明确；故事的起承转合，很有章法，尤其最后一段（其实就一句话），并非可有可无。 篇二：这次科幻续写作文可这样写 这次科幻续写作文可这样写 这次科幻续写作文可这样写 ??裴焕君 作文试题：“地球上最后一个人独自坐在房间里，这时忽然响起了敲门声??”这是美国著名科幻小说家弗里蒂克·布朗写的一篇科幻小说。别看不足30字，却享誉全球。请发挥你的想象，续写出一篇400~650字的作文，要有明确的中心思想，题目自拟。 同学们见到这样的作文试题，刚开始会有些发蒙，一定感觉很难应对。其实，只要冷静下来，好好分析一下，用我们平时已经掌握的写作方法和技巧，完全可以完成得很好，也可写出非常有新意的、值得欣赏的上乘之作。 1.确定习作类型。由于给出的材料是一篇科幻小说，所以，我们要续写的不妨也确定为科幻内容的。如果带有神话色彩，也是可以的。 2.选定习作中的人物。根据“这时忽然响起了敲门声”这几个字，我们可以大胆地想象，有外星人来了或者神话中的人物（比如孙悟空）来了。这样，习作中至少有了两个人物。 3.确定故事发生的背景。从“地球上最后一个人独自坐在房间里”这几个字里，我们应该去猜想故事发生的背景：地球上是发生了战争，还是发生了巨大的自然灾害？不然，地球上怎么会只剩下最后一个人了呢？ 4.确定中心，明确思想。既然地球上只剩下最后一个人了——人类濒临灭绝、地球可能即将毁灭，那么，怎样去拯救人类、挽救地球呢？这就是习作要展开的故事情节。其实，习作就是要借助讲故事来表明自己的思想：或者是反对战争，维护世界和平；或者是保护环境，保持生态平衡；或者是为人类的生存寻找新的家园?? 5.要与已给的内容自然衔接。续写文应该从敲门声写起，写有人来与这位地球人见面。那么，他们见面时的情景是怎样的呢？见面后要说些什么、做些什么？故事就自然而然地展开了。 【佳作展示】 地球上最后一个人…… （338000）江西省新余市暨阳学校五（3）班 肖可悦 地球上最后一个人独自坐在房间里，这时忽然响起了敲门声…… 这“地球上最后一个人”便是李博士。这敲门声使他十分惊愕。 “谁呀？” “是俺！俺是孙悟空啊，快快开门！” 李博士像抓住了救命稻草一样，赶紧打开门。 再瞧这孙悟空，还是那个样子——身穿黄小褂，腰扎虎皮围裙，手提金箍棒，眼睛滴溜溜地转着。还未等李博士开口，悟空大声道：“今天俺老孙回花果山探亲，发现花果山、水帘洞都报 废了，猢狲们已无踪影。整个地球都没了生机，只有你这儿有亮光，俺就一个筋斗来了。嘻，只有你还能喘气！快告诉俺，地球究竟怎么了。” 李博士悲痛欲绝，说：“都是地球人自己造的孽！战争啊，