(“国培计划”留守儿童之家管理者心理健康教育培训心得.docVIP

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  • 2017-03-17 发布于北京
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(“国培计划”留守儿童之家管理者心理健康教育培训心得.doc

(“国培计划”留守儿童之家管理者心理健康教育培训心得

“国培计划”留守儿童之家管理者心理健康教育培训心得 “国培计划”留守儿童之家管理者心理健康教育培训心得 “国培计划”留守儿童之家管理者心理健康教育培训心得 “国培计划”留守儿童之家管理者心理健康教育培训心得 一切似乎在瞬间,转眼之间半月就已过去。从一开始的忐忑不安到逐渐从容,到最后的不舍,回顾培训期间的日日夜夜,点点滴滴,真的要对本次培训活动说声谢谢,感谢国家及省教育厅对农村教师的重视,感谢县教育局及学校领导给了我这次机会,能参加农村“国培计划”的短期培训,感谢阜阳师范学院师院和继续教育学院领导及老师们。在他们的精心安排下,让我们这些来自于农村的老师得以与众多专家、学者、省内外教育心理学界权威人士面对面地座谈,倾听他们对初中心里健康教育教学的理解,感悟他们的先进心理辅导教学思想方法;我想本次培训也一定会藏在我的记忆深处。 纵观本次培训活动安排,既有发人深省、启迪智慧的专题讲座、讨论互动、观摩研讨、案例评析的理论培训,也有亲近课堂、体验名师风采的实践锻炼。这些活动都是我们农村教师所关注的但有极缺乏的领域,是我们发自内心想在这次培训中能得到提高的内容。半个月的培训学习,让我重新接受了一次系统的理论和实践提升的机会,受益良多。 教育本身就意味着,一棵树摆动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂,教师就是学生心灵的启迪者。心理健康教育就是以促进学生全面发展推进素质为的

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