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(文明礼仪教育活动方案

文明礼仪教育活动方案 文明礼仪教育活动方案 文明礼仪教育活动方案 (一) 中国是文明古国,礼仪之邦,历来重视礼仪教育,讲文明、重礼仪、守秩序、和善待人是中华民族世代相传的美德。为促进学生提高礼仪意识,自觉践行文明礼仪,弘扬传统文化,使学生养成良好的文明礼仪习惯,增强德育工作的针对性和实效性,全面提高青少年学生的思想道德和文明礼仪修养,全面开展“重培养、塑文明、讲礼仪”文明礼仪教育活动,特做此方案: 一、指导思想:以“重培养、塑文明、讲礼仪”为主题;以礼仪、礼貌、礼节教育,培养学生良好的文明礼仪习惯为重点内容;以唱响国歌、遵守规则、实践体验等活动为突破口;着眼于全面提高学生的思想道德素质和文明礼仪素养,把“重培养、塑文明、讲礼仪”主题教育活动作为加强与改进学校德育工作,提高德育实效的重要内容来抓。 二、活动主题:“重培养、塑文明、讲礼仪”活动目的:为进一步贯彻和落实《关于加强和改进未成年思想道德建设的实施意见》、《公民道德性建设实施纲要》、《中小学教师职业道德规范》、《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,着眼于全面提高学生的思想道德素质和文明礼仪素养,以“重培养、塑文明、讲礼仪”为主题,着力做好礼仪、礼貌、礼节教育,重点培养学生养成良好的文明礼仪习惯,以此加强与推进学校德育工作,使全校师生勤奋学习、快乐生活、健康成长。 三、活动思路:要坚持“全面实施、突出重点、逐步推进、重在实效”的原则;坚持“主体参与、师生互动、实践育人”的原则;从学校教育和学生实际出发,将主题宣传教育实践活动与民族精神教育、传统美德教育、革命传统教育、行为规范教育及学校的其他教育教学活动紧密结合,以教师文明礼仪,带动学生文明礼仪,促进家庭文明礼仪,推进自然村文明礼仪,使学校成为文明礼仪的宣传和示范窗口,使学生成为文明礼仪行动的先锋队,为创建文明校园努力奋斗。 四、活动步骤与内容“重培养、塑文明、讲礼仪”文明礼仪教育活动时间为20**年4月2日至7月6日。 第一阶段:宣传发动阶段(4月2日至15日)制定切实可行的活动方案。根据学校的实际情况,结合学生思想品德现状,及新形式下师德建设的特点和规律,制定切实可行的文明礼仪教育活动实施方案。制定《海宁路小学教师行为规范》、《海宁路小学学生行为规范》,并利用全体教师会、校园广播等形式,向全体教师、学生进行宣传。 第二阶段:组织实施阶段(4月16日至7月6日)“重培养、塑文明、讲礼仪”文明礼仪教育活动分为三个层面,面向教师、学生、家长开展系列教育活动。 一、在广大教师中开展以“展礼仪风彩,树文明形象”为主题的教育活动。(4月15日至6月30日)在教师中进行文明礼仪教育是学校开展“重培养、塑文明、讲礼仪”主题教育活动中的一项重要内容,将与师德师风建设紧密结合起来,通过开展“展礼仪风彩,树文明形象”为主题,发挥教师在礼仪活动中的示范作用。 1、结合我校教师职业特点,制定教师文明礼仪规范,发挥教师在文明礼仪教育活动中的示范作用。 2、结合“师德标兵”的评选,在全体教师中开展“展礼仪风彩,树文明形象”礼仪学习活动。 3、结合“优秀教师”等评选活动,要求教师在学科教学中渗透文明礼仪教育,并引导教师充分认识到自身在学生文明教育活动中言传身教的作用。 4、开展“展礼仪风彩,树文明形象”校园礼仪风采大赛,形成校园礼仪高潮。 二、在广大学生中开展“文明我先行,礼仪伴成长”的为主题的教育活动:(4月15日至7月6日)以校园礼仪为主要内容,以礼仪、礼貌、礼节教育和学生行为习惯养成为重点,以唱响国歌为突破口,使学生在尊敬师长、主动问好、友善宽容、把纸屑扔进垃圾、不说脏话、不随地吐痰等方面的礼仪行为入手。将教育活动分为四个板块:即:4月份为“春风传诵礼仪语”。重点开展学校礼仪的宣传活动,通过校园广播、看动画等形式,向学生宣传礼仪。5月为“初夏盛开礼仪花”。重点是开展生活礼仪教育活动,通过创建文明特色班级、争做礼仪之星、文明礼仪演讲会,展示当代小学生的礼仪。6月份为“仲夏吟咏礼仪诗”。重点是开展人际交往礼仪教育活动,通过自己身边文明人和事的交流讨论、诗歌朗诵比赛等。增强学生文明意识。 将宣传礼仪、学习礼仪、展示礼仪、实践礼仪贯穿于“文明我先行,礼仪伴成长”主题教育活动中: (一)宣传礼仪:(4月2日至4月15日) 1、充分利用广播、板报、墙报加大学习宣传力度。 2、学校向学生有关文明礼仪的图书、鼓励学生学习礼仪知识。 3、培训文明宣传员,面向学生、家庭、社会进行礼仪知识的宣传,营造小手拉大手,共创文明校园的良好氛围。

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