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9、对联、广告、标语 1、2013年兰州市 运用课外阅读积累的知识，完成下面的题目。4分 古典名著的回目多对仗工整、内容丰富，且不同名著之间也可对仗。如：以《西游记》中的黄狮精虚设钉钯宴为上联，可用《红楼梦》中的白玉钏亲尝莲叶羹作下联。 现有一个上联：请你从下列词语中选择相关内容，对出下联。并简述其故事情节。 花和尚 唐三藏 野猪林 火焰山 路阻 败走 大闹 下联： 故事情节： “脚踏一方土”的语文实践活动。请你完成下列任务： ①晓耕地现状。 2008年我国应对粮食生产不确定性18亿亩耕地红线战略决策。②履节约行动。 耕地在减少，生存受挑战。然而，餐桌上的浪费现象惊人。不久前，一些有识之士发起了“光盘行动”，得到了大家的积极响应。李老师将珍惜土地与“光盘行动”结合，只拟写了一幅标语的前半句，请在下列备选词语中选择恰当的词语组成后半句，与前半句基本相对。 备选词语：光盘行动 开启 践行 勤俭人 收藏 节约风 前半句：珍惜土地资源心怀感恩情 后半句：___________________________________________________ ①我国的耕地面积从2003年来在逐年减少；或者2003年前我国耕地面积减少得快，其后每年的耕地面积减少得慢。（意思接近即可得2分） ②践行光盘行动开启节约风或开启光盘行动践行节约风 3、2013泸州市 近段时间，随处可听见“光盘”一词，所谓“光盘”，就是吃光餐桌上的饭菜。阳光中学为配合“光盘”行动，准备在校内开展相关活动，请你按要求完成下列两项任务。（7分） （1）围绕“光盘”行动写一条宣传标语。要求：主题鲜明，语言生动，必须出现“光盘”一词，16字以内。（3分） （2）在初二年级举办演讲活动，邀请春蕾中学的李老师参加。下面是张卫海同学写的请柬，在格式和语言上有四处错误，请找出并改正。（4分） 请柬 尊敬的李老师： 为发扬中华民族的优良传统，增强同学们的节约意识，我们年级将于6月20日在学校阶梯教室举办以“我与节约”的演讲活动，特邀请您参加，务必按时到会。 2013年6月10日 阳光中学初二年级学生 张卫海 ① ▲ ② ▲ ③ ▲ ④ ▲ 答案示例：光盘行动，拒绝舌尖上的浪费；光盘行动，拒绝中国式“剩宴”；光盘行动，我们一马当先！；“光盘”光荣，不“光”可耻；吃多吃少，光盘正好。（3分，围绕“光盘”写1分，语言简洁生动1分，具有宣传性、鼓动性1分） （2） ①没有开会的具体时间，应在“6月20日”后加上具体时间 ②成分残缺，在“我与节约”的后面加上“为话题” ③“务必”不得体，可改为“请您” ④时间和签名写反了，将“2013年6月10日”放在最后一行。 4、眉山市2013 请你根据党的十八大精神和右下图，在田字格里用规范的楷体字把下面的对偶句补充完整。（2分） 农村或社会等（1分），奔（建）小康（1分）。 5、山西省2013 杜甫有句名言曰：语不惊人死不休!语若惊人，须要炼字。下面的对联别出心裁，上联中“读”字，人格化地活现出水中景，请你在下联中填写一个动词，与“读”相对，拟人化地表现出山里的情趣。 2分 水清鱼读月 山静鸟 天 谈 所填为动词，使用拟人修辞并符合语境即可。 6、包头2013 按要求完成下面的对联题。（任选一题3分） （1）上联：为人要勤，勤能筑起通天路； 下联： 。 （2）小明去广州旅游，恰逢广州旅游局征集广州各景区的宣传对联。其中，一句“黄花 次日清晨，小明来到了白云观游玩，他望着白色的云雾渐渐散去，太阳徐徐升起，立刻下联： 。 ①传承中华美德，厉行勤俭节约！ ②谁知盘中餐，粒粒皆辛苦，厉行节俭，从餐桌开始！ ③为了我们的生活更美好，请从今天开始节俭！（语句通顺，内容表达准确）粮食，从我做起厉行节约、反对浪费一粥一饭当思来之不易,一丝一缕恒念物力维艰粒米虽小君莫扔，勤俭节约留美名当知盘中餐，粒粒皆辛苦倒掉的是剩饭，丢失的是美德 13. 2013·绥化 “伞”“拐杖”都是生活中常见的物品，请你任选其一，为它拟写一则广告语。要求：字数不得超过20个字。 示例：伞：烈日显呵护，风雨见真情。拐杖：当我步履蹒跚时，你是我值得依赖的朋友。（写出物品特点、功用，符合字数要求即可） 14.丽江 学校开展“争做最美中学生”的活动，请你为本次活动拟写一条宣传标语。 示例：学习时代新楷模，争做最美中学生。（符合标语形式，紧扣活动内容即可） 15.吉林 8、为了丰富校园文化生活，校文学社开展以“我爱校园”为主题的对联征集活动。请根据所给上联，对出下联。 上联：四季美景养灵性， 下联： 。 8、宽对即可。（共2分，内容、形式各1分）示例1：满园书香育英才。示例2：一片真情报恩师。 16.莆田 二、综合性学习（10分） 巍巍壶山