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- 2016-09-21 发布于重庆
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一级教学内容安排教学时间及进度分配建议
剑桥考试一级
考前辅导教学纲要
2007-7-15
教学内容安排、教学时间及进度分配建议
课次建议: 共10次课;课时: 120分钟-150分钟/次;(根据各地区的实际情况进行合理调整)
课型建议:第一次课:开班课和词汇与听说课
第二次课:词汇与听说课(补充词汇,结合听力与口语大纲进行操练、熟练)
第三次课:词汇与听说课
第四次课:语法课(补充语法点—时态、句法、语态等)
第五次课:语法课
考试课:
第六次课:阅读课:(分析阅读题材类型,积累阅读技巧,熟练常考点)
第七次课:阅读课
第八次课:阅读课
第九次课:写作课:(分析写作常考文体、主题、积累经典表述句法)
第十次课:结班课:重点展示口语能力、学习技巧能力 (区别于普通剑桥生)
考试课:
赠送课:考试课(包括考试与试题分析)-- 建议各校根据实际情况,合理安排时间。
【剑桥一级】
能力测试部分为建议题型,可自行扩充题目数量。阅读部分均要求学生背诵
单元教学内容为10次课,2次课为真题模考试卷讲评。
单 元 教 学 内 容 及 功 能 话 题 目 标
单元 语 言 知 识 Unit 1
话题 词汇 语音 句
式
与
时
态 …
there be句型(掌握陈述句,一般疑问句及其回答)
Do you like…?(要求学生能熟练使用该句型进行提问与回答,此处不涉及第三人称单数)
要求学生熟练使用there be句型;名词变复数基本规则及变化后读音;掌握特殊变化的名词。
some与any的用法
阅
读
篇
章
及
对
话 对话一:
A: Hello, Tom!
B: Hello, Pat!
A: Look! There are lots of chicks here.
B: How many?
A: I don’t know.
B: Let’s count them. One, two, three,…eight.
A: Yes, there are eight.
对话二:
Dog: Hello, Kitty. Have you got any friends?
Kitty: Yes. Look, they are all my friends.
Sheep: HI, I’m sheep.
Monkey: Hello, I’m Monkey.
Goat: I’m Goat.
Mouse: Hi, I’m Mouse.
Dog: Nice to see you all. How do you do?
All: How do you do?
Dog: Let’s be friends.
All: Good, let’s be friends.
阅读:
On the farm, there are many animals. There are cows, ducks, sheep, chicken, horses, goats, cats and dogs. Some children like dogs and some children like sheep and some like ducks. I like these animals, but my favorite animals are monkeys. 能力测试
一、补全对话
1. Mr. Horse, ____ you like apples?
Yes, ______.
2. Miss Cat, ____ you ____ oranges?
___, I ____.
二、短文填空
This is a beautiful farm. There ___ (be) many animals on this farm. Under a big tree there are some ______ (chick) and a ____ (dog). In a big ____ (box) in front of the tree, there ____ (be) a cat.
三、句型转换
将下列句子变为一般疑问句
1. There are some horses on the farm.
2. There is a monkey on the farm.
单元 语 言 知 识 Unit 2
话题 词汇 A 语
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