展开与折叠_可用课件要点.ppt

展开与折叠1.2 正方体的展开与折叠 新课讲授 探究一 正方体的展开图 1.准备一个正方体的纸盒，沿着棱剪开，你能得到怎样的平面图形？剪一剪、并看着画一画。（注意：剪开时保证每两个正方形有一条公共边。） 展示成果 典例解析 1、判断下列图形能不能折成正方体？ 探究二： 准确找出正方体展开图的邻面、对面. 1.这一展开图能折成正方体吗？ 2.如果能，属于正方体展开图的哪种类型？ 3.折好以后，与标有数字1的面相邻的各个面上的数字分别是什么？相对的面上的数字是什么？ 跟踪练习：1.如果“你”在前面，那么谁在后面？谁与“你”是邻居？自己动手折一折 总结：_______是对面，_______是邻面 拓展提高：如下图是一个正方体的展开图，图中已标出三个面在正方体中的位置，F：前面；R：右面；D：下面。试判定另外三个面A、B、C在正方体中的位置。 * * 下面图形都是正方体的展开图吗？ 图（1） 图（2） 图（3） 图（4） 图（5） 图（6） 不是 不是 是 不是 不是 不是 预习检测： 将相对的两个面涂上相同的颜色，正方体的平面展开图共有以下11种： 归纳： 能否将得到的平面图形分类？ 你是按什么规律来分类的？ 问题 第一类，1，4， 1型，共六种。 第二类，2，3，1型，共三种。 第三类，2，2，2型，只有一种。 第四类，3，3型，只有一种。 一线不过四 × × 田凹应弃之 × × × × 4 6 3 2 1 5 相间、“Z”端是对面 A B A B A和B为相对的两个面 点拨小结： 间二、拐角邻面知 C C D D C和D为相邻的两个面 正方体的表面展开图用“口诀”： 一线不过四， 田凹应弃之; 相间、“Z”端是对面， 间二、拐角邻面知。 本课小结：总结规律