《勃兰特下跪赎罪受到称赞》一体化教学案.docVIP

《勃兰特下跪赎罪受到称赞1、正确认识历史，弄清历史责任，学会反思，培养反对战争、热爱和平的情感。 2、了解消息的文体特点，学习消息写作方法。1、认识新闻类作品（消息、通讯）的特点。?? ????2、初步掌握消息、通讯的写法。?? ????3、学会辩证地反思历史，关照现实。歌曲《猪都笑了》面对侵略中国的历史，日本右翼分子毫无反悔之意，甚至连当年的罪行也不想认账；他们不但不吸取历史教训，还想再吃军国主义的还魂丹，一步一步地让军国主义在日本死灰复燃歌曲《猪都笑了》为什么流行？了解作者勃兰特（1913—1992），西德政治家，德意志联邦共和国总理（1969—1974）。二战期间流亡国外，从事反法西斯斗争。1971年获诺贝尔和平奖。解读文本思路：下跪经过——下跪的感受——下跪影响“那天早晨”指哪一天早晨？ 4、“我本能地预感到将有意外的事情发生”，这里的“意外的事情”指什么事？为什么说这是意外的事情？ 提示：“意外的事情”是指不在计划、安排之中的事情。从文章前后文来看,那天早晨，勃兰特“突然双腿下跪”，显然不是事先计划、安排好的。 明确： 5、第3段说“这就是下意识吧”，勃兰特为什么说自己的下跪行为是下意识的？ 提示：下意识，在文学领域内与潜意识通用。从心理学角度看，指本能反应或者在行为之初产生过有意识的思考。比如在遇到国家以前的敌人时，心中会不自然地产生一种排斥情绪，这并非对其某个人，而是我们受到了长期以来爱国教育的暗示 。 明确： 6、课文第4段写施罗德为勃兰特纪念碑揭幕和德国为大屠杀受害者建纪念碑等事，想说明什么问题？ （四）学习文本信息 1、消息：指新近发生或变动的事实，是新闻文体的一种；“一句话新闻”或者“标题新闻”中的“新闻”指消息。消息要素：要一般要具备以下五个要素，即“五个W”：When（何时）、Where（何地）、Who（何人）、What（何事）、Why（为什么）。消息结构：消息一般由标题、导语、主体组成。2、标题：消息标题以文章内容为命题依据，有提示报道内容，吸引并引导读者阅读理解、美化版用面等作用。标题有主标题（又称主题、正题）引题、副题等。正题，常用于概括和提示新闻中最主要的新闻事实和思想意义。引题，位于正题之上，常用于交代背景、说明原因、烘托气氛、提示意义等。副题，位于正题之下，常用于补充交代一些次要事实，以弥补正题的不足。因此，一个正题解决不了的问题，还可以借助引题或副题共同表达。标题只要将主要的事实和意义概括出来就可以了，因为有的内容还要在主体部分中加以表达。标题的要求：（1）题文一致（2）一语破的（3）简洁明快（4）旗帜鲜明（5）生动活泼。标题的拟写方法：拟写标题时，有导语的新闻语段，就在导语中筛选相关的信息；没有导语的新闻语段，应在主体部分筛选相关的信息。无论在导语中，还是在主体中，我们筛选的都是新闻中最新鲜、最重要、最有特点的、最本质的信息。我们将这些信息进行整合、归纳、概括，组成表意完整的句子，就是大致的主标题了。通讯、消息通讯和消息都属于新闻体裁，都具有新闻性，强调所报道的人物和事件，要具有新闻价值，都必须真实，不能进行艺术虚构。? 通讯和消息的共同特点是： （1）真实性，通讯和消息的内容都必须是新近发生的有意义的事实，必须是真实的。 （2）时效性，通讯和消息在时间上都应及时迅速。 它们的主要区别是： （1）从内容上说，通讯一般要介绍人或事的主要内容有一些主要细节的描写，而消息只是高度地概括和简洁地报道发生的事实就可以，一般不描写细节。通讯详细，消息概括。 （2）从表达手法上，通讯可以运用描写、抒情、议论、叙述等手法，并可以采用更多的修辞手法如比喻等，而消息多只用叙述，笔墨简洁，把事情说清楚即可；文学性上，通讯强，消息较弱。 （3）从题材上讲，通讯要求较严，不管是人或事，都必须是有特色的，有代表意义的，而消息可以包罗万象，范围很广。 （4）从时效性要求上，通讯相对消息要慢一些。通讯一般分为人物通讯、事件通讯、工作通讯等，消息一般分为：动态消息、简讯、综合消息、述评性消息等。在时效性上，消息强，通讯较弱 （5）从结构方式上，通讯则是时空式或逻辑式结构，后者用于人物通讯、工作通讯等；消息主要采用金字塔式结构（倒金字塔结构），有导语和背景。—5240，其罕见之处在于：与其他历史稍短的恒星不同，它完全是由宇宙大爆炸时产生的几种简单元素组成的，是迄今为止发现的第一颗不含金属元素的恒星。 提示：本题是拟写一句话新闻。通观上面这则新闻，主要内容是天文学家发现了一颗恒星，然后细化要点：天文学家的国籍是“德国”，恒星的特点是“不含金属元素，有140亿年，属首次发现”，最后将以上要点组合成一个句子。 明确： 2、将下面一则消息改为“一句话新闻”。 在刚刚结束的西方七国财长