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石家庄科技信息学院岗实习管理办法
石家庄科技信息职业学院学生顶岗实习管理(试行)第一章??? 总则
第二章??? 组织管理
第二条?顶岗实习实行(系)两级管理。教务处负责全顶岗实习工作的宏观指导、检查、评估及重大问题的处理。各系具体负责各专业学生顶岗实习的组织管理和实施工作,以及的考核。
第三条?顶岗实习由学、学生与企业三方共同参与,经三方共同努力,达到共赢。三方应加强协调,保证顶岗实习顺利进行。
第四条?顶岗实习采取学安排双向选择和个人自主联系实习单位相结合。学生、学和实习单位三方应签订实习协议,实习协议应符合劳动法律法规。实习协议内容包括各方的权利、义务、实习期限、实习岗位、业务培训、实习期间的待遇、工作时间及劳动安全卫生等条件。第五条?学与实习单位共同负责学生实习的日常管理和安全工作。各系与实习单位均应安排实习指导教师具体负责学生顶岗实习工作。学与实习单位应加强联系,学实习指导教师要定期深入实习单位,了解学生实习情况。
第条?强化顶岗实习教学环节的过程管理。各系根据职业岗位能力的要求,依据行业标准,制订实习实训教学标准,确定实习内容和实施办法以及考试考核办法。聘请企业、行业人员参与顶岗实习教学环节有关文件的修订,与企业共同制订实习环节的考核和质量监控办法;将评价与学考核相结合,促进学生的实际操作能力、生产组织与管理能力的提高。
第条?提升顶岗实习的现代化管理手段。针对“小批量、个性化、不同类别”的顶岗实习的特点,学采用柔性化的教学管理。
第条?实习单位为顶岗实习学生提供对口的生产、建设、服务和管理一线的专业岗位。实习结束后,实习单位应对实习学生做出书面鉴定,填写《学生顶岗(就业)实习考核表》(见附表),作为评定学生实习成绩的依据。
第三章??? 工作职责
第条?负责顶岗实习的宏观管理,主要职责是:
(一)制订实习的规划和相关的规章制度。
(二)负责实习工作的检查监督与评价等。
(三)协调各与实习单位的关系,处理各种重大问题。
第十条?以为单位,成立顶岗实习工作组,成员由企业相关人员、(主任)、专业带头人、专业教师及学生代表组成。主要职责是:
?(一)在学生顶岗实习前,对学生进行培训和教育,学生明确实习目的、任务、方法和考核要求。对学生进行就业形势、创新精神、艰苦奋斗精神教育以及法制观念、安全知识、实习单位规章制度等为主要内容的安全教育,杜绝各种意外事故发生。
(二)根据专业实践教学计划对顶岗实习教学的要求,组织制订实习课程标准和学生实习计划,并在实习前发给学生。
(三)组织实施实习计划,包括确定指导教师、对学生分组及实习过程的管理等。
(四)安排实习经费。保证实习经费、实习指导教师课时费相关费用的使用。
(五)对实习的日常进展情况进行检查,处理各种突发事件。
(六)组织实习的考核,具体制订实习成绩的评定标准。
(七)组织学生实习成绩的评定,实习材料的整理、归档。))第十二条?指导教师的职责:
对顶岗实习学生,实行学指导教师和实习单位聘请实习指导教师合指导的方式进行。指导教师既是实践训练的指导者,又是实习的组织者。指导教师应认真履行职责,指导学生完成顶岗(就业)实习教学。
(一)学指导教师具有一定实践经验的教师担任,在条件许可情况下,要安排学指导教师以双重身份参加顶岗实习工作,既是学生顶岗实习指导老师,又参与企业实践锻炼。
(二)实习单位指导教师具体负责学生顶岗实习期间的各项工作。做好学生的安全教育工作。负责学生顶岗实习期间的考勤、业务考核、实习鉴定等工作。
(三)实习指导教师要积极关心学生的生活和工作,在业务指导中应注意培养学生严谨求实的工作作风和创新精神。定期检查实习进度,反馈实习意见,帮助学生解决实习中存在的问题。在学生实习结束后要指导学生撰写实习总结报告,保证学生的实习质量和水平。
四)实习教学任务完成后,学指导教师要认真听取实习单位对实习工作的意见,做好实习总结,形成书面材料。
第四章第十三条?凡参加顶岗(就业)实习的学生必须填写《学生顶岗(就业)实习登记表》(见附表),主动与学指导教师保持联系,保持信息畅通。学生顶岗(就业)实习中,若能落实工作,要签订相应的《就业协议书》,并完成相关课程的考核。
第十四条?自主联系实习单位的学生须填写《学生顶岗(就业)实习申请表》(见附表),提交由实习单位开具的同意接收实习的书面证明后,经批准,方可进入企业实习。
第十五条?顶岗实习是教学计划中综合性最强的实践性教学环节,对培养学生良好的职业素质和认真负责的工作态度,提高学生的综合能力具有重要的意义顶岗实习的学生具有双重身份,既是一名学生,又是单位的一名准员工,因此,顶岗实习的学生应做到:
(一)办理必要的顶岗(就业)实习手续认真学习顶岗实习的有关管理规定,端正实习态度,明确实习目的,强化职业道德意识,爱岗敬业,遵纪守法,做一个诚实守信的实习生和文明员工。(二)
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