磁窑镇张庄完小创建准化学校自评报告.doc

磁窑镇张庄完小创建县级标准化学校自评报告 宁阳县磁窑镇张庄完小地处风景秀丽的彩山脚下，东邻104国道，北靠蒙馆路，北依汶水、泰山，南毗孔孟故里。创办于1978年，原名为磁窑镇张庄联中。2001年重建，改名为“磁窑镇张庄完小”。 占地面积9010平方米，建筑面积3405平方米。近期来我校加大文化环境建设，校园绿草如茵，环境优雅怡人，文化气息浓厚。并认真对照《关于在全市小学开展“双百示范校”创建活动的实施方案》有关要求，对学校的全面工作进行了自评，达到了标准化先进学校标准。现将自评情况报告如下： 一、基本情况 （一）办学条件 1、我校现有教学班8个，在校学生人数318人，班额最大控制在46人以内，最小23人。 2、教学设施：张庄完小占地面积9010平方米，生均28平方米，建筑面积3405平方米，生均11平方米。校舍面积3100平方米，生均10平方米，活动场地面积5800平方米，人均20平方米，绿化面积1150平方米，生均35平方米，有一个标准篮球场，一个标准排球场，6个标准室外乒乓球台，有100米跑道及单杠、双杠、沙坑等体育活动场地和设施。（符合指标要求） 3、图书仪器设备：学校设有图书室和阅览室，藏书分类比例达到规定标准。全校共有学生图书10751册，生均34册；藏书量按3%逐年递增，工具书和参考书在600余册；有电子阅览资料、音像资料和教学软件；订刊60余种。配备均能满足教学需要。 4、体、音、美等功能室及电教设备：学校有美术、音乐、仪器、科学实验室、电脑房（学生机45台，教师人手一机，管理机2台）以及多媒体教室、舞蹈室均符合上级标准，各室的管理和使用情况良好。 5、教育投入：争取上级方方面面的大力支持，保证教育经费足额到位，保证校舍和设施设备得到及时维护和增添，保证教育教学需要。 学校一贯全面贯彻党的教育方针，端正办学思想，以“自强不息、厚德载物、毓秀钟灵、博学笃行”为校训，确定了“环境优，师资强，质量高，有特色”的办学目标，确立了“育人是根本，教学是中心，质量是生命，特色是魅力”的办学理念，形成了“廉洁奉公、团结协作、率先垂范、精益求精”的领导作风和“敬业、爱生、严谨、创新”的教风和“守纪、团结、合作、乐学”的学风。 素质教育活动扎实有效，学校特色初步彰显。两年来教育教学质量稳居全镇前列，赢得了良好的社会声誉。学校先后获得“市规范化学校”、“泰安市校园文化建设AAA学校” “县级教学示范校”、等荣誉称号，于2009年底又顺利通过了市规范化学校复评工作。 （二）队伍建设 1、领导班子：校长经过培训并持证上岗，具有教师资格，本科学历和中学一级职称，从事教育教学工作16年，符合任职条件，班子成员具有专科以上学历和高级专业技术职称，中成干部实行竞聘上岗；建立岗位责任制，做到分工明确，结构合理，团结合作，有民主平等的交流氛围和科学决策的能力，在师生中有较高的威信，群众满意率在95%以上，按要求内设机构和配备领导指数，校长1人，支部书记1人，副校长1人；中层设教导处主任1人，设总务处主任1人。 2、教师队伍：全校教职工20人（其中女教师4人）大学本科3名，大学专科5名，中师12名。教师学历合格率100%。其中中级教师18人，初级教师2人；市级骨干教师2人。 3、教师待遇：依据法律法规政策全面落实教师待遇，维护教师合法权利。 4、教师师德：学校重视师德师风建设，纳入教师管理，形成制度。教师遵守职业道德规范，为人师表，学生、家长、社会对教师整体师德师风状况评价良好，群众满意度达到100%。 教师平等对待学生，关注学生心理发展特点和个性差异，因材施教，促进学生充分发展。教师遵重学生的人格，不歧视学生，没有对学生实施体罚、变相体罚或其它侮辱人格尊严和侵犯学生合法权益的行为。 5、教师管理：建立教师岗位责任制，有教师考核制度，做到平时考核和年度考核有机结合。年度考核合格率达到100%。建立健全教职工的晋职晋级，奖惩制度，并能有效执行。全面实施教师聘任制，教师资格制度。建立以教师自评为主的校长、同事、学生、家长及有关专家共同参与的教师发展性评价机制。学校制定了教师岗位职责和教师聘任制度。每年进行一次教师聘任，每年进行一次教师师德和业务评价，收到很好的效果。 学校实施了《教师自我发展设计》，建立了《教师成长档案》，科学及时和属实记录好了教师成长发展的全过程，并在评优、晋职晋级中进行考核使用，收到了很好的效果。 （三）教育教学 1、办学方向：全面贯彻落实教育方针，实施素质教育，尊重学生的人格和个性差异，促进学生全面发展。 我校有很好的校风 、学风，师生间团结向上，和谐氛围和文化氛围浓。我校有成套的规章制度，监督实施有效，收到了很好的效果。 2、德育工作：我校德育工作有完善组织结构和明确工作职责，有计划，按步骤地实施，取得了良好的效果。学校通过每年校园