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美学和美好生活 彭锋 北京大学哲学系副教授 北京大学美学与美育研究中心美学原理研究室主任 今天我们讲“美学和美好生活”。我刚开始介绍一下什么是美学，然后讲什么是美，这个可能是大家最感兴趣的问题，然后讲一讲今天这个时代，美学在这个时代它所也可能发挥的作用，可能非常大，远远超过了以往的时代，所以美学已经不仅仅是学院里面或者是艺术圈里面讨论的问题，它可能已经渗透到日常生活的各个方面，有可能跟大家有关系，因为它已经渗透到经济生活里面去了，最后我们讲一讲美好生活的一些基本要素，这是我的理解，我的一种想法和一种体会。 一、什么是美学 （一）美学的中文翻译 用大概几分钟时间把什么是美学简单讲一下，这个学科是在18世纪中期建立起来的，其中一个最关键的人物就是德国的哲学家叫鲍姆嘉通，他在1735年最先使用了这个概念，叫aesthetica，我们今天翻译成美学，1705年用了世界上第一本美学书，这个词的翻译的本体，因为我们翻译成美学事实上它里面没有任何跟美有关的要素，它是指感觉意识，研究我们通过感觉去认识世界的，他本来是这个意思。 我们来看看翻译，第一个翻译是罗存德，一个传教士，德国人，他最早在1866年翻译了一本我们今天叫英汉字典，他当时叫《英华词典》，说到aestletica这个词，他翻译成“佳美之理”和“审美之理”，跟美有关系，但实际上我刚才讲这个词它跟是感官、跟感觉有关系的，它跟美没有关系。第二个传教士叫花之安长期在上海圣约翰大学教书，我们知道在1952年之前，中国的高等教育有半壁江山都是外国传教士办得，这个学校不是北京大学，是叫英京大学，北京大学在王府井，所以我们现在用得是一个燕京大学的校园，而燕京大学就是基督教传教士办得。它是第一个我见到最早将这个词明确翻译成美学的人，这个花之安。 在日本有一个叫中江兆民，这是日本近代思想或者现代思想一个奠基者，因为他翻译了110多书，他也把这个词翻译成美学，王国维把这个词从日文还有康有为从日文里面转移引进到中国，因为日文到中国以后都是汉字，韩国语言也是汉字，现代韩语里都用汉字了。因为这个词本身它跟美没有关系，后来我们都翻译成美学。所以今天有一个美国美学家，他开始就看汉语看透了，他说将aestletica翻译成美学，有它的缺点，它的缺点就限制了学科对广大的认识领域的关注，他意思是我们不仅要研究美，也要研究丑；凡是我们用感观来判断和认识的领域都是属于美学领域，凡是我们用理性的认识和判断的领域就不是美术研究的领域，他是这个意思。这个词其实也没有完全翻译错，因为尽管它本身跟美学、跟美，跟beautiful没关系，但实际上从历史上来看很多美学家研究的对象就是美。 （二）美学的主要定义 美学的主要定义就三个；第一叫美的科学。第二叫感性认识的科学。说感兴趣很不好理解，其实如果大家学过艺术的话就特别好理解，举一个例子，比如在前不久在这个画家是个天才画家，的确很天才，天才到什么程度呢？我们两个同样画画，比如说我们在美术院校画画，他花两个小时别人要花两天的效果，因为他画的形从来不需要修改的，他不需要用橡皮擦去擦，这是天赋，他不是学的，他天性就这样。所以这种就感觉好，就对形的感觉好，还有颜色，比如女性颜色好饱和，感觉很饱和，比如说他能够选出最好的红，有些人对颜色的感觉不好，所以他选选总不是那么红，这个也是天生的，训练不出来的。所以这种东西都是感觉。还有音乐有乐感，比如说有人老唱老跑调，这乐感不好，也不完全训练出来的，确实是天生的。还有节奏感，有些节奏跳舞老踩不到布点上，这也是没辄，不是因为他跳的少，而是因为他节奏感不好。所以这些不属于感觉里面的东西，绝大部分都是天生的，与生俱来，后天的训练可以改善一部分，但是往往不能产生质的地方，所以要学艺术，先要让一个人界定下来，天赋好不好，天赋好不好，天赋不好你就算了，因为你一幅老，一幅近，结果你的效果人家两个小时你非要两天，这两天可以干其他的事情挣更多的钱，没有必要跟他们较真，艺术就是这样的，它跟感觉有关。 第三也叫艺术哲学。其实它是用哲学的方式给予你的，无论是美还是感觉主要是跟艺术有关。黑格尔晚年的时候专门教美学课，在他美学课堂里边的第一天他要讲的课就是开门见山要讲的这个就是学科的复杂性，他用了三个词，这三个词一个对应于艺术感性认识；一个对应于艺术美学；一个对应于艺术哲学，在黑格尔那个时代，美术学科的准确的含义就是模糊的，你可以把它理解成感性认识，也可以理解成美学，还可以理解成为艺术哲学，这段话就可以很清楚了，大家可以拷贝到时候讲完走。 （三）美学的学科位置 所以美学的学科很复杂，比如我在北大，我在哲学系上美学课，也在艺术学院上美学课，中文系还有另外一个老师上美学课，我除了在北大上美学课之外还在中央美院上，还在清华美院上，还在中国艺术研究院上这都叫美学。但是我在上课的时候侧重点是