2014学年第一学期教学管理中心工作计划.docVIP

2014学年第一学期教学管理中心工作计划 一、指导思想： 以学校教育教学工作计划为指导，树立四个意识，即“服务意识、规范意识、质量意识、发展意识”，全面推进素质教育。以严抓教学常规为主线，以课堂为主阵地，以教育科研为抓手，以教研活动为载体，着力进行课堂教学有效性研究，深化课程改革，促进学生主体发展，教师主动发展，学校整体发展。 二、主要工作目标 （一）加强教学常规管理 1、加强教学管理中心日常管理工作，努力做好备课、上课、月评等常规工作，使管理走向规范化、科学化，努力提高学校的教学管理水平。 2、加强教研组建设，以常态课为基础，加强党员教师、骨干教师、青年教师队伍建设与管理,以点带面促进课堂教学的有效性，使各科教研活动开展丰富有效。 （二）加强教学质量监控 1、认真落实各年级教学质量检测，做好教学质量分析。 2、加强各科教学活动，在各级各项竞赛中争创佳绩。 3、全面提高教学质量，力争在期末考试中各科成绩稳步上升。 （三）加强课题研究，用科研成果解决教育教学中存在的问题，从而大面积提高教学质量。坚持走科研兴校、兴教之路，积极开展教育科研活动，加强校本培训，提升办学水平。 （四）加强对教研组长、备课组长的管理。增强教研组长、备课组长的创新意识，特色意识，榜样意识，质量意识，提升教研组长、备课组长的管理品位，发挥两级组长在管理中的作用，提高两级组长在教师、尤其在管理人