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2 铜仁市2014年中考数学科试题质量分析
铜仁市2014年中考数学科试题质量分析
一、试题概况:
2014年铜仁市中考数学科试题,以2011版《九年义务教育数学课程标准》、湖南版数学7——9年级教材和《铜仁市2014年中考说明》为依据,在注重面向全体学生的同时,也体现了中考数学的选拔功能。本试题能较好地结合铜仁本地选材,以数学知识为载体,充分考查学生的数学思想方法和迁移能力、阅读理解能力、探索创新能力、以及数学基础知识的把握与应用能力,体现出了关注学生“四基”考察的试题特征。试题的总体难易度控制较好,与学业考试的目标指向“有利于课改,有利于减负,有利于教育均衡”一致。为初中数学教与学起到很好的导向作用。
二、试卷结构及试题特点:
试题量为25道小题,题型仍然分为:选择题、填空题、解答题。其中选择题有10道小题,每小题4分,共40分;填空题每小题4分,共32分,解答题有7道题共计78分,全卷合计150分。其中代数72分,占48%;几何60分,占40%;统计与概率18分,占12%。教材上内容改编题57分;中考说明改编题42分;命题人员(甲、乙)自编题51分。
试题的双向细目表如下表所示:
题型 题号 内容 主要考点内容 各档分数 各题型总分 试题来源 容易题 中档题 难题 选择题 1 代数 相反数的概念 4 40分 七上P13,4题教材改编 2 代数 整式的加减运算 4 中考说明P49,2题改编 3 概率与统计 概率的简单计算 4 八下教材P165,2题改编 4 几何 对顶角的概念 4 自编 5 代数 分式、二次根式的意义 4 八下教材P137,1题改编 6 代数 正比例函数图像 4 自编 7 几何 圆周角、圆心角的关系 4 九下教材P70,8题改编 8 几何 三视图 4 九下教材P102,说一说2改编 9 代数 二次函数性质 4 中考说明P49,3题改编 10 几何 角平分线性质、相似三角形性质与判定、勾股定理 4 自编 填空题 11 代数 因式分解 4 32分 八下教材P17,1题改编 12 代数 阅读理解 4 自编 13 几何 轴对称图形、中心对称图形的概念 4 自编 14 代数 分式方程的解法 4 八下教材P64,4题改编 15 几何 一元二次方程根的判别式 4 中考说明P51,16题改编 16 概率与统计 中位数的概念 4 中考说明P50,14题改编 17 几何
圆锥及扇形的有关计算
4 九下教材P111,8题改编 18 代数综合 探究规律 4 自编 解答题 19(1) 代数 绝对值、0次幂、二次根式等计算 5 5分 自编 19(2) 代数 代数式的化简求值 5 5 八下教材P64,1题改编 20 概率与统计 统计图、概率计算 10 10分 中考说明P47,20题改编 21 几何 全等三角形的性质与判定 10 10分 八上教材P94,6题改编 22 几何 相似三角形的判定和性质、三角形的等积变换 10 10分 九上教材P80,10题改编 证明题 23 代数 二元一次方程组、不等式的应用 4 8 12分 自编 应用题 24 几何综合 等腰三角形、圆的切线、含30°角的直角三角形性质(或解直角三角形) 5 7 12分 中考说明P52,24题改编 代数几何综合题 25 综合题 一次函数、二次函数图形及性质、用待定系数法求函数解析式、轴反射、一元二次方程的解法、求三角形的面积、分类讨论思想等综合类型 3 5 6 14分 自编 108 28 14 150
各种题型,各知识领域题量及分值分布如下表:
题型 题量 分值 数与代数 空间与图形 统计与概率 题量 分值 题量 分值 题量 分值 选择题 10 40 5 20 4 16 1 4 填空题 8 32 4 16 3 12 1 4 解答题 7 78 3 36 3 32 1 10 总计 25 150 13 76 9 56 3 18
试题特点:
1、试题重视考查学生的基础知识与基本概念 重点考查初中数学主干的、核心的知识,如有理数、整式、不等式、方程、函数、三角形、圆、全等、相似形、概率统计等基础知识作了重点考查。对于一些重要的基本原理、基本概念、基本方法如因式分解、解方程(不等式)、待定系数法、三角形全等和相似证明、对顶角、四边形、三角形的高、中位数、轴反射、归纳等常考常新。
2、试题重视考查基本技能和基本数学思想方法:在突出基础知识考查的同时注重能力考查,解答题的19、20、21、22、23题
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