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- 2016-09-22 发布于贵州
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教学活动设计表
第11周 2012年11月12日
活动名称 方便的小切刀 涉及领域 科学 执教老师 周紫薇 活动目标 尝试使用几种厨房里的小切刀切蔬菜,感受小切刀给生活的方便 活动准备 收集各种厨房的小切刀。 重点及难点 体验动手劳动成果的乐趣。 活动过程:
以能干的厨师引出话题。
引起幼儿的兴趣。
教师:这是什么菜?是用几种菜做菜的?
教师:我们也来当能干的小厨师,学做菜。
认识常见几种厨房里的小切刀。
教师:这是什么?小切刀有什么用?
教师:说说小切刀什么样?怎样用?
这些小切刀有什么不一样?
尝试使用小切刀。
活动反思:
让幼儿们自己讨论小切刀的功能好处,提到生活中有什么用处。
教学活动设计表
第11周 2012年11月12日
活动名称 小小设计师 涉及领域 美术 执教老师 戴月媚 活动目标 体验绘画、装饰的乐趣;萌发幼儿助人为乐的情感。 活动准备 水彩笔、蜡笔、指偶小兔、背心纸样 重点及难点 能用自己喜欢的图案进行装饰;大胆地评价他人的作品。 活动过程:
创设情景,引起幼儿兴趣
——出示小兔指偶,介绍纸偶。咪咪的服装店刚进了一批背心,不知道顾客喜不喜欢,想请小朋友去帮它参谋。
——出示咪咪
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