坑头幼儿园202学年第一学期小小班备课,第十六周.docVIP

教学活动设计表 第 16 周 2012 年12月 17日 活动名称 红糖果回家 涉及领域 美术 执教老师 张妙芳 活动目标 分辨红色与黄色 活动准备 红色、黄色糖果若干 重点及难点 初步知道按颜色分类摆放物品 活动过程： 教师：请小朋友猜猜“甜甜的、圆圆的，穿着漂亮的花衣裳，小朋友们最爱吃”是什么东西？ 教师：对，是小糖果，这些小糖果好调皮，出来玩，怎么也找不到家了，你能帮小糖果找到家吗？ 教师两手各拿一种颜色的糖果，以糖果宝宝的声音说话。 教师：我是糖果宝宝(黄色小糖果)，我家的颜色和我衣服的颜色是一样的，请你帮我找到我家；我是糖果宝宝(红色小糖果)，我家的颜色和我衣服的颜色也是一样的，请你帮我找到我家。 教师出示两个塑料盆，请幼儿辨认、认识。 教师：黄色的盆是黄糖果宝宝的家，红色的盆是红糖果宝宝的家，请小朋友把糖果宝宝送回它们的家吧。 引导幼儿各取几个两色小糖果，送糖果宝宝回家。 活动反思： 通过本次活动，幼儿对红色黄色的认识有了经一部的理解，并能辨认出。 教学活动设计表 第 16 周 2012 年12月 17日 活动名称 红色大家庭 涉及领域 科学 执教老师 张留英 活动目标 能找身边熟悉的红色物品；体验发现红色的快乐。 活动准备 红色玩具 重点及难点 能找