中小学体育工作督导评估指标体系（试行）.docVIP

中小学体育工作督导评估指标体系（试行）一级指标 二级指标 三级指标 备 注 A1 教育管理B1 建立联席会议制度 C1 是否建立联席会议制度 是否 B2 纳入地方经济社会发展规划 C2 是否制定下发学校体育卫生工作发展规划 是否 B3落实一小时体育锻炼时间 C3 体育课开足率 实际开设的体育课时数/国家规定应开设的体育课时数 C4 一小时课外活动落实率 实际组织开展的一小时课外活动次数/国家规定应组织开展的一小时课外活动次数 C5 大课间活动落实率 大课间活动安排次数/教学天数 C6 学校建立每天做早操制度 是否 C7 建立高中阶段学生军训制度 是否 C8 是否定期查是否 B4 建立定期组织综合性或专项性的学生体育运动会制度 C9 是否建立定期组织综合性或专项性的学生体育运动会制度 是否 C10 运动会召开率 年度召开运动会次数/2　 A2 条件保障B5 体育、卫生师资配备与培训 C11 体育教师配备率 参照《国家学校体育卫生条件基本标准》 中对体育教师的配备标准实际体育教师数/应配体育教师数 C12 体育教师接受体育教学岗位培训，并取得培训证书的比例 接受体育教学岗位培训并取得培训证书教师数/体育教师总数 C13 寄宿制学校及600人以上非寄宿制学校卫生专业人员专职校医配备率 有专职卫生专业人员寄宿制学校数/寄宿制学校总数 1